班主任工作总结

本学期，我担任高二三班主任工作，现将一学期来的工作总结如下：

做教师十几年了，当班主任也十几年了，我用几个词概括我的班主任，那就是：用热情去工作，用真诚来沟通，用知识教学生，用人品育栋梁。概括如下。

一、要有高度的责任感，有担当意识（举实例，不能和普通教师比，早来晚走，替课任教师上课等）

二、以身作则，严加有爱，关于学生使用手机，作为教师我从不把手机带到教室。

三、以诚相待，用心相爱，我班29个学生，其中离异家庭就7个，还有单亲，留守学生，这些学生缺少爱，我一个母亲的态度去关心和爱护孩子。（当自己的孩子一样爱单，想经营家一样的管理班级）

四、培养主动学习的习惯；

五、树立快乐学习的心态；

六、创造轻松学习的环境；

七、发现幸福学习的乐趣。

我管理班级具体做法：

一、用个人实力吸引学生。

1.讲好课。

2.自信、乐观、向上。这是我最大的特点。我对我自己这样说，我对学生也是这样说。我要用我的自信，树立学生的自信。

3.以教书为乐，以学习为趣。让学生做到的自己首先应该做到才具有说服力。我让学生主动学习，以学习为乐，我就自然以教书为乐，以学习为趣。

4.每天都有创新。每天上课争取利用环境等各个方面的情况，使说话或讲课有所创新，让学生在轻松愉快中学习。

5.多理解、多鼓励，少批评。他们有他们自己的想法，他们不需要我们过多的说教，他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候，就不要再批评了，否则，只能起到相反的效果。

6.讲话不罗嗦，富有诗意。我上学时不喜欢班主任罗嗦，所以，我现在尽可能不罗嗦，但我还是经常说一些话，不过学生并不觉得很烦，因为我不重复，语言精练，富有诗意。

我上课除特殊情况外，从不迟到铃声未落我已在教室门口。

二、用文体活动团结学生。

学校开展的各项活动，班主任积极参与，再号召全体同学的参加。班主任要全力提倡，这是形成和谐的环境，产生向心力、凝聚力，培养集体荣誉感的绝好机会。（数学公式大赛，英语单词比赛，地理手抄报，政治手抄报，体育骨干等）

三、用公平民主平等对待学生。

都知道应该讲公平民主，但肯定没有人能够做到。

别把工作当工作，而是当事业。尤其是班主任老师的一言一行都在有意无意地影响着学生，学生不仅听其言，而且要观其行，教师的身教常常比言教还能起更大的作用。因此，教师时刻以自己言行、思想作风、待人接物的态度给学生做出表率，培养学生良好的品德。

我要求学生做到的我必须做到，我答应学生的事我一定做到。并时时处处做学生的榜样。

总之，我认为做好班主任工作的前提是：要有高度的责任心、上进心和使命感，要有宽阔的胸怀，科学的方法，要多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每一位学生，欣赏每一位学生，以上，是我做班主任工作以来，印象最深的一些体会，和总结。

2023年6月26日。