在过去的一学年里，我担负高二（8）班的班主任，并担负三个班级（两个文科重点班、一个文科通俗班）的语文学科教授教化，在任课教员的鼎力支撑和合营下，各项任务顺利展开，班级进修生活等方面都取得较凸起的后果。现将本学期班主任任务总结以下：
1、控制班级状况。
基本状况：我班状况比拟特别，不只师长教师基础底细薄，而且师长教师思维比拟活。全班共有48人，刚末尾有27名男生。
在刚末尾接受这个班级时我就发明就有六七人无意向学，规律涣散，在高一时曾有过打斗和顶撞教员的行动，乃至还有的曾经是记过等严重嘉奖。这些被班级同学称为“几大年夜金刚”的同学心思本质和自我束缚才华较差。这些都给办理好这个班级带来了较大年夜的阻力。
经过一学期的教导整顿，班风学风有必然水平的好转，2、进一步完美班***建立。
高二年级是师长教师的世界不美观开展、变更的主要阶段，同时，面对着过渡转型等后果，随着课时和常识复杂水平的减轻，轻易发生两极分化，有的师长教师乃至会认为迷惘，对前途掉掉落决计。因此，思维任务显得越发复杂和主要。在这个学期里，一方面，我主要加大年夜了对师长教师自治自我束缚才华培养的力度，经过各类方法，既留心指导师长教师停止自我教导，让师长教师在自我看法的基础上发生朝长进步心，逐渐构成优胜的思维行动质量；又留心指导师长教师若何停止自我办理，培养他们多方面的才华，罢休让他们自我设计、自我组织各类教导活动，在活动中把教导和文娱融入一体。
还留心培养师长教师的自我效劳的才华，让师长教师学管帐划、摒挡、调控自己，使自己在团体中成为班团体的建立者，而不是“累赘”。另外一方面，我有效地应用好每周一的班会课展开一些专题性的活动，例如，进修经历交换会，意志教导，若何做时间的主人，习惯养成教导等，这些活动大年夜大年夜地促进优胜的学风、班风的构成。再一方面，我自己也以身作则，尽力做师长教师的典范，奴隶勤，办理方法得力，班风正、学风浓。
我班在黉舍的各项办理评选中都取得了优胜的后果。本学期的期中考取得较好后果，各项办理也都取得了较好的后果。这又进一步鼓舞了士气，使班***任务向着安康的标的目标开展。
3、抓典范，以点带面以点补面。
本班师长教师特色是两极分化：后果两极化，思维也两极化，特别是双差生较多。所以要办理好这个班，主要的任务就是若何发扬好生的典范感化和教化差生，即抓好典范。
对师长教师因材施教，分批集中停止指导教导，主要分为四种类型：双优生（后果思维都好的）、中等生、后果差的、双差生。对双优生还需多关心和鼓舞，对双差生实施及时鼓舞和严厉请求、奖罚清晰相联合。
4、修建好的学风，力争进修后果有较大年夜提高。
依据我班的实践状况，主要协助师长教师采取以下一些对策：
1、改良进修行动习惯。
a、迷信调剂各迷信习时间。
b、改良进修方法，困难怪题少做或不做，要重视基础性常识的了解和应用，及时稳固和屡次重复练习重点常识。
c、要丰富自己的进修生活，疗养主要的进修心情，使自己过得既轻松又空虚。
d、引诱师长教师培养直接兴味，对无兴味的科目要采取“强化进修”的方法，有一种强制自己胜利的看法。
2、发扬自我暗示的积极感化。
3、考究“计谋和战术”。
计谋：以竞争的肉体去拼搏，抛开守旧思维的束缚。
战术：强科争优势，弱科保底线。
5、家长会召开后果优胜。
本次家长会依据黉舍的一致安插停止，绝大年夜局部师长教师家长参与了会仪。在召开家长之前制作削发长会课件，又先找一些师长教师深化一层交心进一步了解师长教师。开家长会时，具体地引见了师长教师在校进修生活状况。
家长对黉舍办理和教导教授教化十分满意，深得家长的好评，收到优胜的后果。
6、积极抓好落伍生的转化任务，尽力使落伍生以掉败者来，以胜利者走。
落伍生的教导和办理历来是班主任任务的难点，却又影响班级全部教导教授教化质量提高的相当主要的一环。在这方面，我作为班主任起首做到了以准确的立场看待他们，深化查询拜访摸底，弄清他们所以成为差生的启事，做到了因材施教，对他们处处真挚相待，不时耐心相帮，真正做他们的贴心冤家、最可信任的冤家。及时对落伍生增强心思引诱，协助他们消弭或减轻各种心思担心，让他们看法到自己的价值。
同时，我还发明条件和时机让落伍生表现其长处和长处，使他们品味到胜利的欢快和喜悦。
7、积极主动地和各科教员联系，调和黉舍各方面的教导力量，发扬好纽带感化。
在与任课教员的来往中，我尊敬他们的位置，尊敬他们的看法，同时又把他们算作班级的主人，视为自己的良伴、亲信。凡事都主动地同任课教员协商，聆听、采取他们的看法。可以慎重地处理师长教师和任课教员的关系，在处理师生抵触时，尽可能防止了激化抵触，在这方面，我平常留心到多教导师长教师，让师长教师懂礼貌，尊敬教员的歇息，建立教员的威望，促进师生友情。
总之，在这一个学期里，我经过以上几方面的尽力，班级任务有了较大年夜起色，师长教师的全部本质在不时的提高。固然也存在很多需求完美的**，因此，这就需求我不时的尽力，及时总结经历经验，争夺取得更好的后果。
高二班主任工作总结 二
二等教师工作总结 2 你就像上课一样，来自另一个班级的学生告诉我。他像父亲一样关心我们，支持我们，并严格要求我们。我班上的学生在班级日志中写了这篇文章。在过去的六个月里，我的班主任一直工作和失败。虽然学生给了我很高的评价，但我觉得我在某些方面可以做得更好，但我还没有做到。在过去的六个月里，我主要关注...
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