初三班主任任务总（三）
班主任任务千丝万缕、芜杂罗嗦。而初三年级是教导办理最关键的一年，也是班主任班***任务的重头戏。自己在这关键的半学期里接受了a班的班主任任务。
本学期我主要从以下几个方面停止了班***：
1、仔细剖析班级的实践状况。本a班是从本来的初三十班和十一班，经过时末测验进入年段250名的49位同学构成，从我们班的后果来看，有很多的缺少。一是三大年夜科的个中两科，基础很差，a率低，高分的同学更是少得不幸，如许在中考的竞争中将十分晦气，要想补上很不容易；二是长短腿的状况很严重，男生主要的后果是文科，女生的主要后果是文科，单方面又平衡的师长教师极少；三是大年夜少数的师长教师，进修习惯欠好，怕难怕苦，心情化很清晰，不能坚持不懈，四是时间抓得不紧，做工作遍及慢，进修效力很低……。
面对这一大年夜堆头痛的后果，认为压力好大年夜而义务更大年夜。
3、积极联系各科教员，尽力保护科任教员威望。师长教师的主要义务是进修，后果是黉舍、教员和家长最关心。针对每次测验，特别是两次质量检查，我跟科任教员停止剖析和研究，协助师长教师查找启事和毛病细节，总结经历和经验，鼓舞先辈，鞭挞落伍，让同学学有所获。
（班主任 同时及时地让师长教师知道自己的后果和自己在年段的位置，对比自己的目标，找出差距，再继续尽力，以期有更大年夜的提高，完成本人的中考目标。也针对师长教师的一般状况分歧，把各科单薄的同学名单供给应科任教员，合营催促和补缺补漏，以期更多的开掘师长教师的潜力，提高师长教师的竞争才华。
4、积极展开家校联系。精心设计每次家长会的内容，与师长教师家长互通有没有，相互泛论。同时经常性地与师长教师家长德律风沟通、家访、把家长请出去，说心里话、说真谎话，一切都为了孩子。
本学期家校联系100人次以上（包罗三次家长会）。
5、积极组织班级活动。为了丰富师长教师的课外生活，坦荡师长教师的视野，在班上建立图书角，教员和同学都把自己的一些有益的杂志捐出来供大年夜家浏览；请求全班同学课间在教室里听**聊聊天；不要在教室吵吵闹闹的，把班上男生分红四个小组，停止班内或班级之间的各类球赛；组织在教室前面的板报上写名言警句鼓舞自己也鼓舞同学；率领全班同学积极参与校运会等。也提议同学做一张班级通信录，增强同学间和师生间的联系和情绪。
6、取得后果及存在后果。
在黉舍指导、年段长及任课教员的合营尽力下，我们班取得了一些后果，班级中的凝集力较强，同学们的思维有所改变；班级卫生随时洁净；在完毕作业考、泉州质检考，我班进入年级前60名的同学有清晰的添加；在校活动会中，固然整体后果不太好，但同学们的团体主义肉体却表现得极尽描摹；在各个学科比赛中，我班的陈巧冰、吕凯迪，吕德生一致窗取得优良后果。但我们班也存在着许很多多后果：；一般同学爱好留长发，进修自觉性不高，需求教员随时盯着；师长教师心思指导也有待于进一步增强，这些我将在往后的任务中不时完美。
班主任工作总结初三班主任工作总 三
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初三班主任工作总 三 班主任工作千丝万缕 繁杂罗嗦。而初三年级是教育管理最关键的一年，也是班主任班级管理工作的重头戏。本人在这关键的半学期里接受了a班的班主任工作。本学期我主要从以下几个方面进行了班级管理 一 认真分析班级的实际情况。本a班是从原来的初三十班和十一班，通过期末考试进入年段250名的4...
班主任工作总结初三班主任工作总结
本人x年6月大学毕业以后，于同年8月分配到敦厚中学，担任初三 3 班的班主任工作。按照德 智 体 美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育 管理 指导学生，努力使他们成有理想 有道德 有文化 有纪律 体魄健康的好中学生。现对本学期开展的班主任工作总结如下 一 调查研究 全面了解学生，建设好班 团组织...