坚持“仁”性管理，固本强基，不断推进优质教育。
可持续发展。
二0一0年度述职报告。
百年八小，历经风雨，创造了巴蜀名校的优质教育品牌。百年八小，积淀了以“登高”为核心，以“凤凰”为载体的校园文化，形成了以“德、义、礼、仁、信”为基础的“五彩教育”的办学特色，固守了德仁智的核心价值观。在即将过去的2023年里，八小人紧扣“山高我为峰”的脉搏，坚持“仁”性管理，固本强基，大力提升思想认识，加强党风廉政建设，坚持民主科学管理，全面推进素质教育，深化校园文化建设，深化教研教改，突出德育、艺体、科技特色，学校工作取得了可喜的成绩，努力创造学校发展新高度，不断推进学校可持续发展，让八小凤凰在省内乃全国竞相高飞，乐舞大地。
一、坚持“仁”性管理，紧扣教学为中心，强队伍建设，着力提高教育教学质量。
一）抓好班子队伍建设。
1、加强学习，抓好班子队伍思想建设。班子队伍是学校发展的火车头。学校坚持每周一次的中心组学习和不定期的专题学习、不定期的外出学习观摩制度，结合“创先争优”活动，积极组织行政领导认真学习上级有关精神、国家政策法律法规、学校管理艺术等，提升一班人的政治修养和理论水平。
积极调研论证、研究谋划学校的发展，开拓进取，不畏困难，迎难而上，为通川区“小学更优”打下扎实基础。坚持以人为本，“仁”性管理，加强班子成员的学习培养，促进班子成员的成长发展，关爱班子成员家庭生活，营造优良的学习、生活、管理氛围，创建了一支团结协作、民主文明的班子。
2、大力抓好党风廉政建设。学校领导干部时时处处以身作则，做到三要三不：即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲原则、不徇私情；工作要以对学校负责、对学生负责，不以权谋私。
以服务学校全局，服务教学管理、服务师生成长为中心，努力工作，使自己的分管工作争创一流。积极有效组织开展廉政风险防控机制建设，坚定正确的人生观、世界观和价值观，构建了一支廉洁勤政，务实创新的班子。
二）真诚关心教师专业发展，保证学校持续发展的人才优势。
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。一支高素质教师队伍，是我们顺利推进素质教育，提高教育质量的关键。
1、加强教师继续教育和业务培训。我们继续致力于在青年教师的快速成长与壮大骨干教师群体上下功夫，不断创造条件，为他们搭设成长的阶梯，从有限的经费中安排专项费用，鼓励安排教师参加学历进修和各种培训，共派出一百多人次到各地学习观摩。先后派语数教师赴成都、重庆等地参加“研讨会”“教学观摩”活动； 派全体英语教师赴成都参加小学英语“单元统筹、课型整合、魅力教学”高级研修班的学习；派全体美术教师赴南充参加了四川省美术教学研讨会；派全体科学教师参加了四川省科学课观摩活动。
这些活动的开展，提高了我校教师的综合素质，开阔了眼界，锻炼了能力，有效地促进了教师的再学习，再提高。
2、成立学科中心教研组，努力打造名牌教师，为教师的个人成长提供强有力的基础支撑。学校特别成立了语文、数学、品德与生活《社会》三个学科中心教研组，坚持以中心教研组为龙头，积极开展教研教改，课题研究，学科指导，课堂教学互助，极大地促进了本土教育专家的成长，推进了骨干教师的发展，加快了青年教师的发展，一大批骨干教师、青年教师崭露头角：张畅、赵涛的课分别获得全国。
一、二等奖；余丽娜获省青年教师赛课二等奖；李巧、代小涛分别获市青年教师赛课。
一、二等奖。我校教师撰写的**、教案有3篇获一等奖，19篇获二等奖，13篇获三等奖；参加“四川省第十一届教师优秀**评选活动”，我校4篇获二等奖，8篇获三等奖，他们必将推动我校的教育教学工作再上一个新的台阶。
3、为教师搭建锻炼和展示的舞台。学校非常重视在活动中锻炼教师，在比赛中提高教师的各项技能。今年我校组织了一系列教师基本技能比赛：
英语教师英文朗诵比赛、计算机教师现场制作课件比赛、美术教师现场速写比赛、**教师自弹自唱歌曲比赛、体育教师广播体操比赛及第四届教师风采赛等各项教师技能比赛活动。通过各种活动的开展，为教师展示自我、提升自我搭建了更广阔的舞台。同时，学校还积极为优秀教师创造条件，让他们参加各级各类比赛，给他们提供更具挑战的舞台，使他们更快地成长。
4、丰富工会活动，凝聚情感，增添活力，感悟人生。
学校组织开展了一系列健康宜趣的活动，以进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工课余生活，强健教职工体质。如：举行教师太极拳练习，以修身养性；组织教师“登山”活动，以此展现我校“自强不息、奋进不止、突破自我、开拓创新”的校园文化和“山高我为峰”等精神，进一步提高我校教师的精神层次。
真诚关心教师，在制度中体现人性化管理。为每一位过生日的老师送上一束鲜花、一句问候、两张电影票，允许一天事假，与家人共同庆祝。
真心关爱离退休老同志，从有限的经费解决老同志专项活动经费，定期体检，传统节日座谈会，退休老师座谈会，为他们组织健康适宜的活动等，认真听取他们对学校发展的建议，感谢他们对学校的关心，丰富他们的晚年生活。对学校困难职工、生病职工，学校领导都亲自前往看望、慰问，送去学校的关怀。这些举措，让教师感到了集体的温暖，凝聚了人气，也增强了战斗力。
三）紧扣教学为中心，以教学常规为基础，继续深化教研教改，着。
力提高教育教学质量。
1、抓好教学常规。根据学校《通川区八小教学常规管理办法》，教导处每周进行教学常规检查，严格执行教学“六认真”；减轻学生课业负担；推行集体备课，做好课后反思。根据《通川区八小教学质量考核办法》，分语文、数学和非语数三类老师进行考核，给部分班级的学生及家长发放教师测评表和问卷调查表，对任课教师进行测评，了解教师的教育教学状况。
2、深化教研教改，保持教学活力，保证教学质量。为了使我校的教研工作扎实有效，教导处加强了对教研组工作的指导与督促，通过开展好集体教研和年级教研活动促进教师素质的整体提高。今年我们举行了年级“小循环课”的比赛；组织“有效教学小妙招”教育教学经验交流会；确定了题为《如何提高课堂评价艺术》开展教学研讨；王琴做了《让教师的课堂评价语成为学生前进的风帆》的专题讲座，以引导教师关注课堂评价；开展“2+2+2”的评议活动（“2+2+2”即两条优点、两条不足、两条建议）。
以课题引领，扎实开展片区联动研训。我校将此项工作作为市普教科研课题《多校联动教研互促促进教育均衡发展的实践研究》加以研究和实施积极牵头组织六校共同制定年度研训计划，执行统一教学常规管理模式，开展了献课赛课、送课、送培活动，实行六校资源共享，通过这些教学活动的开展，实现了教师的互学互助，共同发展。
3、为了构建更加民主的家校共育氛围，促进家校共育，坚持每周一的家长开放日活动，并专题举行了以“沟通、交流、合作、分享”为主题的二年级“家长开放日”活动。参与活动的家长积极填写《意见反馈表》，准确反映活动的收获与感动。这项活动得到了家长们的高度评价。
4、及时监测教学质量。学校不定期地检查教师课堂教学、教材利用与拓展、学生学情调查分析，集中抽测一年级学生的拼音能力、口算水平，抽测三年级学生的阅读与写作，一、四、六年级中期检测，通报考核教学质量等举措，紧抓教学质量不放松，有力地促进了学校教学质量稳步提升。
5、强化课题管理指导，提高科研工作实效。目前我校有两个市级课题，分别是：冯正东主研的《多校联动教研互促促进教育均衡发展的实践研究》和张玉洁主研的《舞蹈在小学**课堂教学中的应用》。
幸元惠主研的《地方人文德育资源的开发与有效利用的研究》今年已被立为省级科研课题。而英语课题《小学英语教学中运用现代信息技术创设开放式语言环境的实验研究》今年已顺利结题。为了提高全体教师的科研水平，提高教学研究的可操作性和实效性，今年我校教师80％都制定了微型课题研究方案并进行了研究，还举行了微型课题阶段成果展示。
熊姿、幸元惠、任华平、廖家庆、盛铎、何华研究的课题《在科学活动课中培养学生动手实践能力的研究》获省电教成果三等奖。
二、坚持“仁”性管理，深化办学特色，提高学校办学水平。
一）以德育人，强德育特色。
1、强师德建设，树师表形象。“学校处处皆教育”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。学校大力开展师德教育活动，通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动，在全体教师中树立“五种精神”：
爱岗敬业的从教精神，刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。努力成为社会文明的典范，学生效仿的榜样，家长依赖的朋友。
2、创建德育管理新机制。学校持续发展离不开一个良好的环境，我校始终以“五彩教育”为我们的办学特色，坚持培养“五彩教师”、“五彩少年”。学校德育处在全校构建了“三位一体”的德育网络体系，各班也组建了家委会，每学期通过让“家长进课堂”活动，邀请家长参与学校的教育活动，共同作好对学生的思想教育。
充分利用校园电视台在德育教育的主阵地作用，以其灵活的形式和丰富的节目内容对学生进行思想教育，加强学生文明行为习惯的养成教育。
充分利用班队会时间，结合学校阶段工作实际需要，开展各种形式的主题班队会，除了常规的“清明”扫墓、“文明劝导”、“爱国主义”教育等活动外，还创造性地开展了 “民风民俗”“我爱早餐”等结合教育实际、富有特色的主题班队会。积极参加区教育局组织的《辉煌六十年》的演讲比赛，组织开展了大型的“让生命充满爱”的演讲活动，这些活动的开展，深深地教育了我们的师生，感染了师生，教会学生时刻怀感恩之心，存感恩之德，行感恩之事，知恩相报，诚实守信。
3、以活动为载体，突显我校德育成果。关爱留守儿童，让他们感受到同等的“爱”；加强入学规范教育，让孩子感受“礼”；推行毕业典礼制度，让孩子感“恩”； 学校结校园文化内涵，深入开展课题研究，现已成功申报为省级课题《元稹文化主导下学校德育特色课程开发研究》。校园电视台录制的《影子的秘密》分获全国金奖、银奖，《校园动态》和《与汶川百花小学心手相牵》获省银奖。
4、注重《思品》课的教学。《思品》课是我们德育教育的主战场，我校率先在全区成立了思品课中心教研组，加强对《思品》课的研究，培养了一大批优秀的《思品》课教师。张畅老师执教的《我的零花钱我作主》在全国第四届教科版《品德与生活》优质课评选中荣获一等奖，冯正东已被评为省级思想品德骨干教师，马辉老师被评为达州市思想品德学科中心教研组成员。
5、加强班主任队伍建设。搭建平台，创造性地开展班级德育活动；正确引导，加强班主任队伍建设，创建特色班级文化。学校创设各种有利条件，让班主任老师尽可能多参加学习培训，同时在班级德育活动中，有意识进行传、帮、代，使我校涌现出了一大批受到家长、学生喜爱的青年班主任。
二）育个性特长，显艺体教育特色。
1、积极开展丰富的艺术活动，展现艺术教育魅力。为了优化良好的育人环境，营造“博大、高雅、激情、灿烂、真诚”的五彩校园文化氛围，充分展示师生的艺术特长，进一步促进学校艺术教育的改革和发展，今年学校举行了第十届“自强之星”艺术节暨庆“庆六一”文艺汇演活动，开展了文艺汇报演出及包含绘画、陶泥制作、绳编、伞画等特色的美术作品现场赛；组织学生参加了四川省第六届艺术人才大赛；开展了冬季健身月活动；组织了“感恩、奋进”班级合唱比赛。
述职报告学校工作总结述职报告
述职报告范文学校工作总结 述职报告11.07 学校占地面积15000平方米，现有4000平方米运动场，200米煤渣铺设的环形跑道。并建有较高标准的微机室 多 教室各一处，基本实现了教学手段现代化。为进一步巩固 提高义务教育成果，全面实施了素质教育 创新教育。学校确立了博学 求真 仁爱 和谐的教育理念...
学校工作总结 学校工作总结暨述职报告 多篇
1 基础设施建设 在10年暑假上级投资近12万元为我校高标准新建了3口教室，投资6万余元为10口教室更换了杨木梁，投资3万余元维修了80余米校墙和铺设了硬质路面之后，09年暑假以来，我校在乡党委 市教育局 乡中心中学的大力支持下又投资5万余元，维修了校墙130米，新建了学生车棚。自筹资金近万元新建幼...
学校中层干部述职报告学校工作总结 述职报告
在即将过去的2019年里，八小人紧扣山高我为峰的脉搏，坚持仁性管理，固本强基，大力提升思想认识，加强党风廉政建设，坚持科学管理，全面推进素质教育，深化校园文化建设，深化教研教改，突出德育 艺体 科技特色，学校工作取得了可喜的成绩，努力创造学校发展新高度，不断推进学校可持续发展，让八小凤凰在省内乃全国...