不知不觉间，来到美舍已经有两年的时间了，在工作红经历了很多酸甜苦辣，认识了很多良师益友，获得了很多经验教训，感谢领导给我成长的空间、勇气和信心。通过师傅的细心教导，吸取经验的努力，在工作上取得了一点点的进步，但也存在了诸多的不足。
学校开设礼仪课，是想培养学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升学生的文明礼仪素质。尤其是一年级的宝贝，文明礼仪教育的成果不叫明显。刚入校时，既不知道想老师问好，也不知道团结同学，更不懂得课堂常规。
在礼仪课上就要把这些行为做为重点给学生讲解。文明礼仪最重要的是落实在行动上，在校园里，每天都能感受到学生向老师主动问好。课间追逐打闹现象逐渐减少；不乱扔，乱倒，乱吐，养成把纸屑，果皮，牛奶盒放到垃圾桶和随手捡垃圾的好习惯；大部分的学生也做到衣服整洁、大方、得体、美观。
同学们也自觉的爱护校园环境，许多值日生也自觉做好打扫卫生区的工作。
要把遵守学校规章制度、遵守课堂纪律、卫生习惯作为要求。要把专心听讲，服从教师的管理作为尊重老师的表现，也相信美文的宝贝们都是最棒的，一定能把文明礼仪做到最好。
小学礼仪教学工作总结
本学期我担任的是一到五年级的礼仪课，虽然每周一周只有一节课，但是我感觉文明礼仪课对学生的影响深远，对学生的良好行为习惯的养成起着至关重要的作用。中华民族历来以 礼仪之邦 著称于世，讲文明 懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行 文明礼仪的养成教育 至关重要。文明礼仪教育，是育人的关键，也是促进校园文...
礼仪教学工作总结
做为小学部礼仪教师，我负责一年级 三年级 四年级和五年级的礼仪教学 做为综合组成员，我负责兴趣班手工教学 值周管理和教学楼二楼每日放学的安全巡查。开学至今三个月的时间，现将这期间所有工作项做一个总结。一工作思想与觉悟。1 严格遵守学校各项规章制度，从未出现迟到早退现象。2 恪尽职守，认真负责，任劳任...
礼仪教学工作总结
本学期担任 礼仪规范教程 课程教学，坚持在创新中求发展，边学习边教学。积极参与听课 评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。课前认真备课，课后认真反思，本期一共交教案检查三次。根据中学生的特点和需求，本期礼仪教育突出个人基本礼仪 日常交际礼仪 不同场所礼仪三大重点。在教学中，可以采用四...