四让公开课常态化。
公开课是教研活动的重要载体之一，任何一次教研活动如离开了实在的课堂，那就只是空中楼阁。所以这学年我们依旧是极其重视公开课教研活动，并将之改成常态化。以前是教研组推选几位，现在是50岁以下教师必须参与公开课磨练和提升。
并且为了做到有时间保障学校教导处特地将周四定为教研日，各组长必须提前将公开课名单报给教导处存档，然后周四当天上午学校录播室会形成你方唱罢我登场的公开课氛围，下午听课教师聚在一起对公开课进行热议。教研组要求本组成员必须按时参与，学校领导和组长带头听课并献计献策，评课完毕后执教者必须上交导学案课件和教学反思。组长必须上交整个活**片及简要记录。
现在老师们对上级领导来听课再也不推辞不拒绝，而是主动接受。再也不怕出错出丑，而是把它视为自我锻炼的极佳平台。
五师徒结对共同提高。
近几年我校分来许多青年教师为学校注入了新鲜血液，带来了教学活力。为了让他们快速成长少走弯路，我们教导处高度重视并迅速开展师徒结对的青蓝工程。做到每位青年教师都有一位教学经验丰富且职业道德高尚的中老年教师带领。
并举行专门的拜师活动。对师徒二人我们也是制定了严格合理可行的制度来督促他们的教与学。比如龚雪琴老师就由唐健老师负责，龚老师的一切教学行为唐老师都细心过问把脉，尤其是公开课更是如父亲对女儿的关心一样，从整个课堂的构思到最后的结束，都一一把关。
特别是对推出去的公开课，学校会邀请专家来校对青年教师进行辅导。龚老师也就是有了教育局雷科长的倾情辅导，也正是因为有如此严格而又慈爱的师徒结对，她才在2023年春荆州市思品课教学比武中代表江陵县过五关斩六将荣获一等奖，为他们师徒、为学校为江陵争的荣誉。
六以考促学以考促研。
为了让我校学生做到严谨求学扎实求知，为了严格检验老师们的教学成果，这学年我们严格计划并严密组织四次大考，即三次月考和期末考试。每次考试后必须按照教育局参评标准进行实在的教学成绩分析会，对优秀班级、学生及教师进行大力表扬从而让优胜者有成就感获得感幸福感，对表现相对居后的班级、学生和教师给予关心鼓励和爱护，帮助他们分析原因找准对策，让他们感到集体的温暖和力量，这样他们就会做到不用扬鞭自奋蹄。
七各学科组活动竟相绽放。
这学年为了让学生实实在在感受到课外学习活动给他们带来的快乐与激情，我们要求五大组必须开展适合自己学生的教学教研活动，这些活动趣味盎然，极大丰富了孩子们的课外生活，扩大了视野，丰盈了他们的内心。比如英语组开展的单词听写竞赛，使孩子们觉得原来单词不是那么枯燥无味头痛难记。数学组举行的基础知识大赛，让学生们觉得数学也不是那么高深难懂不可捉摸。
文综组举行的综合知识大赛极大拓展了他们的视野，从而让学生更加知晓天文地理历史原来是如此丰富有趣，外面的世界是那么的精彩。理综组开展的科学奥秘揭晓活动使得他们对神奇的科学世界更加充满**，吸引着他们一步一步走向科学的殿堂。总之这些活动对各学科组来说还只是一次摸索和挑战，但对学生而言已是受益匪浅。
今后我们会继续举行类似的教学教研活动来丰富孩子们的课外生活。
八三文化活动喜结硕果。
在全市推广诗词楹联书法进校园的三文化活动以来，我校就一直高度重视。教导处把此项活动视作为提升全体师生文化素养的极好平台，迅速成立专班专人在校内营造这一浓厚氛围。2023年秋在校园内开辟专门的诗词楹联书法小天地，取名《诗联小苑》。
课余时间里老师们会对书法楹联知识进行切磋交流。如怎样做到更好地押韵，如何较好地对称，如何极好地提笔收笔等。小天地里全是师生们自创的颂国抒怀热爱家园的对联。
校园的橱窗栏里也有师生们挥毫泼墨的书法作品。每当师生们从此经过都会驻足**欣赏。更值得一提的是我校不少师生在市县级部门组织的书法大赛中取得优异成绩，比如张绪和老师的书法作品在市级比赛中获得一等奖的好成绩，其它老师在县教育局开办的书法专刊中都有精美作品再现，如李浩、唐雅、徐新及李勇老师等。
在诗词文化方面，教导处也是量身打造了对学生专门的培训计划。学校安排朱俊老师定时间地点人员开展扎实的诗词教育，教导处对此项是持之以恒地督促，同学们正是有了专门老师辅导，所以就能够尽情地遨游于古典诗词文化的海洋里，尽情地感受祖国诗词文化的无限魅力。也正是有了这些得力持久的活动作保障，我校在江陵县第二届诗词比赛中力克群雄荣获第二名的好成绩。
家长们对自己孩子在比赛中的精彩表现录制成视屏在朋友圈**，引起极大的反响和好评。很多家长打**亲自过问此事并表示以后会更加支持配合参加这样的文化活动。
成绩属于过去，只能无声说明我们尽力做了什么，得到了什么以及还需要做什么。但面对接下来要走的路，我们白中教导处既要仰望星空更要脚踏实地。我们将继续团结在以刘长青校长为首的校委会周围手挽手心连心坚实地迈好每一步，大胆往前走！
为江陵大教育发展做出更大的贡献！
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