2012-2013学年第二学期。
本学期担任九年级两个班的物理教学工作。每班的学情不同。备课难度很大。但我克服了重重困难，完成了教学任务。
1、充分利用课堂教学，打好学生基本功
充分利用课堂教学，研究教材，研究学生，从九年级学生学习物理的实际情况出发，着重把握好"预习指导--导入新课--讲受新课--小结--评阅作业---章节复习--考核"几个有机的环节，结合实验精讲概念、定理、定律，做到让学生在轻松、愉快气氛当中当堂或在考核过程中掌握、消化所学知识，力争精心设计好每一堂课，扎扎实实上好每一堂课，认认真真巩固好每一堂课，使物理教学真正落到实处。
在讲授新课当中，做到突出重点，抓住关键，突破难点，精选精讲例题、习题，由浅入深，循序渐进，在课堂上充分发挥教师的引导作用和学生的主体作用，让本来很有趣味的物理课堂真正成为学生学习的乐园。
2、加强实验教学，增强学生实践能力
遵循物理教学规律和物理学科的特点，以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中，引导学生有目的的观察，启发积极思维，提示物理现象的本质。组织好学生实验，充分发挥学生的主动性，培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。
此期除做完、做好教学所要求的实验外，还利用电化教学设备和多**教学手段及远程教学设备开展物理实验的教学。经过一个学期的努力，大部分学生能从实验现象中分析出实验目的、本质，初步具备了物理的思维品质和独立操作的能力，50%的学生能独立完成此期书本所要求的实验，6%的学生能创造性地运用实验设备设计实验解决实际问题。
3、研究学生，根据学情因材施教，整体性提高学生素质学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性，在教学的过程中注意兼顾全体学生，难易有度，激励先进学生，鼓励后进生。一期来，在培养好尖子生的同时，还利用课余时间辅导、帮助、鼓励基础差的学生赶上先进生，让后进生在老师的激励、关心下不断取得进步。一学期下来，好几个同学都在最后有了明显提高。
4、重视德育渗透，培养科学态度
在物理教学过程中，不断地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍了我国科学家热爱祖国的事迹，介绍了我国历史上和现代科技成就，大大增强了学生学习物理的兴趣，培养了其严肃认真、实事求是、团结协作的作风。
5、大胆、稳妥探求教学改革
着眼于素质教育，为达到最终培养学生能力的目的，针对传统封闭、固定化的教学模式的弊端，寻求、思考新的更好的教学方法。教学实践表明，较常规教学更易增强学生的自主自学能力，调动学生学习的积极性，发挥学生的主动性和主体性。
最后在教学成绩方面，此学期的物理教学尽管取得了一定的成绩，但在课堂纪律的组织上，教学经验的积累上欠缺了点，教学改革的胆子小了点，改革的步子小了点。
为了把今后的教学工作搞得更好，应主要在教学改革上、教学组织上、经验积累上多做文章。
初中教学工作总结
时光匆匆已近过去了三年，年回首这三年的时光有得有失，有喜有忧。现将这三年的教学工作做如下总结 刚来学校所代科目为七年级数学，而七年级学生大多是 岁的少年，处于人生长身体 长知识的阶段，他们好奇 热情 活泼 各方面都朝气蓬勃 但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。总之，七年级学生处于半幼稚 半成熟阶...
初中教学工作总结
一 政治思想方面 本学年我热爱教育事业，热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守 中小学教师职业道德规范 品德 品行堪为学生的表率。我关心爱护学生，教书育人，使学生在德 智 体 美 劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的...
初中教学工作总结
2012 2013学年度第二学期思想品德下册教学工作总结。保山市实验中学。李莉。2013年7月3日。2012 2013学年度第二学期思想品德下册教学工作总结。实验中学李莉。我担任八年级 班思想品德的教学任务。一学期来，我认真备课 上课 听课 评课，及时批改作业 讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各...