2023年秋季美术教学工作总结。
实验中学谢雯。
紧张忙碌的一个学期匆匆地过去了,一学期来,我在思想上严于律己,热爱道德教育事业,在工作中对自己要求严格。为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人,及时了解关心国家大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德规范,平时遵守学校的各项规章制度,全身心投入到教育教学中去。
追忆往昔,展望未来,为了下学期更好的工作,我现在将本学期工作总结如下:
一、 本学期教学。
本学期我担任学校七八年级的美术课,根据学生的不同状况,这就要求老师的教学计划周密,因班而异,采取令学生易学、好学的途径去激发学生的求知欲,达到教学效果的事半功倍。我按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,至始至终能按照计划进行教学,至期末考试前,本学期的美术教学任务已圆满完成。
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并经常语同行交流,互补有无,取长补短,一道道美术教学的至臻完美,并顺利完成教学任务。
1、 美术学习的重要性。
很久以来一些家长与学生对美术课都不重视,之所以忽视美术学习,使他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。其实美术课是一门基础课,与其他科紧密相关。社会不断进步,美术普及教育将会被人们从内心接受,而科学的学习美术也会提高到一个新的认识高度。
美术的学习大致经过感觉、知觉、联想、想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“像不像”、“美不美”的主观判断是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的能力,并具有一定的思想水平,认知水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。
2、 上好每一堂课。
我认真的分析了初中美术教材的编写特色及体系,明确了小学美术必须要求掌握的学习内容,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知是可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行绘画,手工的练习。每次备课时,我都细心的备教材、备学生。把学生分成诺干各小组,课堂上穿插生动活泼的游戏活动,增强了学生学习的热情和兴趣,是我的美术课成为学生的欢迎课。
3、 做好课后辅导。
加强了课后辅导工作,培养了一批美术上的小苗苗,通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热情。由于个别学生的基础差、起步慢,从外校转来,没有很好的系统雪莲,股训练必须从零开始。我在刻钟着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采取多种训练方法,使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能,即乐教乐学。
并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,掌握一定的训练规律。特别是儿童画学习与训练,以及手工作品的设计,使他们留下了许多优秀的作品,也留下了难忘的学习经历与记忆。
二、 组织比赛活动。
在本学期组织学生学生参加了《中小学生规范汉字书写比赛》和《恩施州青少年科技幻想绘画比赛》。在为期一个月的集体培训中,都取得了良好的成绩。绘画比赛优秀作品26件,其中获得县一等奖一名,二三等奖数名。
在《中小学生规范汉字水榭比赛》中,由于组织积极,宣传到位,各班主任也积极配合,同学们踊跃参赛,并都取得了优异的成绩。
三、 存在问题。
再教学工作中难免有缺陷,例如,对一些课堂纪律较差的学生耐心不够,辅导上没有做到针对性。在教学环节上没有细抠,没有精心设计,平时示范较少。因工作忙,没有更多的时间与学生交流。
总之,一学期来工作取得了一些成绩,做的不够的地方也不少。教学是一门艺术,没有止境的,今后,我将为这门艺术上下求索,再辛苦亦无所怨悔。
2023年月日。
教学工作总结 小学美术教学工作总结
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