在教育局的正确领导和支持下，在全体教职员工的共同努力下，学校以党的十七大精神为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，坚持“发展才是硬道理”的思想，深化内涵发展，注重细节管理。现将本期工作总结如下：
一、以科学发展观统领全局，努力提高管理水平。
1、加强领导班子建设，切实转变工作作风，为提高办学水平提供有力保证。一是通过认真学习政策文件，深入检讨思想，切实增强了领导班子在教学、服务和管理上的表率作用。二是学校领导在干好本职工作的同时，进一步密切了干群关系，领导班子的工作能力和行政水平得到了进一步认可。
三是加强了环节干部队伍建设。
2、加强民主建设，促进和谐发展。注意把握学校工作的全局，协调好各方面的的关系。切实从学校的发展、教师的利益出发，及时公示收费、职称评定、奖励等方面的情况，自觉接受师生监督。
学校管理越来越民主，增强了全体教职工的主人翁意识，增强了师生的凝聚力，和谐校园建设得到了进一步深化。
3、完善学校规章制度，强化依法治校，规范依法治教。根据学校的实际情况，在创建“学校管理先进旗”工作基础上，学校及时修订了各方面制度和管理办法，起到了很好的作用；利用政治学习、行政会议、民主生活会、升旗仪式、师德大讨论、班团活动、开散学典礼在全校师生中开展经常性的法制教育。领导依法治校，教师依法育人，学生懂法守纪，为和谐校园建设提供了有力保障。
4、加强政风行风廉政建设，积极推进校务公开。一年来，学校积极开展校务公开工作，建立健全校务公开工作领导小组和工作职责。促进了校务公开工作的制度化，规范化。
同时学校还设立了校务公开栏，年末教学楼年内工作总公开，定期召开教职工大会，公开学校各方面工作情况及两免一补落实情况，进一步增强了学校各项工作的透明度。 学校的办学行为日趋规范，受到上级和社会各界的一致好评。
5、充分发挥支部、工会、团委、关工委、综治办、教务处、政教处、总务处等各部门的职能作用，密切配合，和谐共处，开展各种文体活动，学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划，组织、协调各处室开展了一系列活动。 1-2月份对老教师进行了慰问，开展了控辍保学宣传周活动，4月举办了校园艺术节，5月份开展了中小学教工篮球赛、庆5.4 师生篮球赛、一日捐、法制教育宣传等活动、校园规划、绿化建设全体师生齐参战，6月份参加了镇举办的红歌演唱会、 建党迎庆活动（红歌演唱、球类比赛、棋类比赛、座谈等）。
学校在篮球队的基础上还成立了乒乓球队、排球队、象棋队，经常组织队员们以球、棋会友， 6月末举行教工排球赛、7月参加局系统教工排球赛。
另外还以点带面 ，利用“三八”妇女节、教师节、庆“七一”和期末总结会等时机，组织部分老教师参加镇老年人运动会、校园艺术节，10月举行教工排球赛、11月开放了乒乓球、台球室，12月举行了献爱心捐款活动（100-150元/人），以点带面，提升了全校教师的师德水平，丰富了教职工的业余生活，加强了学校精神文明建设，促进教职工身心健康，各项工作协调发展。
二、以德育为首，抓实育人工作。
德育工作始终坚持从实际出发，各处室协调配合，以学生活动为起点，以学生的习惯养成为抓手，将德育贯穿到了教育教学的各个环节之中，通过各种德育活动做到了内容与形式的统一。
1、加强校园显性文化建设，搞好文化育人氛围，让名人名言、黑板报、绿化景点、标语牌等“说话”，育人于无声，校园规划建设已于4月开始，至6月末已初见成效。（篮球场、排球场、地面硬化平整、文化墙、校园绿化……）3月组织希望杯数学初赛、小能手比赛，等教学活动，5月举办了法制进校园专题讲座活动、美术小能手作品展、5.12纪念活动、残疾人助残日《贫困生》活动（宣教、捐款事宜）、英语竞赛活动，6月初学校组织了“志存高远”塑像落成、毕业典礼等活动，7月份举办了学校红歌演唱会、 建党迎庆活动、球类比赛、棋类比赛、座谈等活动。
9月份进行了开学典礼、炭疽热病预防宣传越野赛、住宿生逃生演练、校园文化墙建设活动，10月份举办了爱国主义教育活动，11月进行了教学楼师生逃生演练、**规背诵竞赛。经常开展校园美化、亮化活动，积极参加上级组织的各项活动。（如在月份教育局举行的小能手比赛、艺术节比赛、师生诵读书法比赛、公路越野赛中有5人次项获奖）形式多样，内容丰富的教育教学活动极大调动了学生学习的积极性，促进了师生健全人格、健康心理的逐步形成，教育效果也更加显著。
2、抓好德育队伍建设，提高工作实效。一是抓好班主任培训工作。有4位班主任参加了局举办的班主任培训。
校内充分利用多种形式的班主任会议，学习德育工作理论，交流经验（11月），畅谈体会，达到取长补短、共同提高的目的。二是以班主任量化管理为手段，进一步完善班主任工作考核制度，鼓励先进，有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。三是强化了对学生宿舍管理员的管理和培训力度，提高了其育人水平。
四是加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。政教处对学生会干部、班团干部、寝室长等进行工作岗位培训，提高学生干部的管理能力，充分发挥优秀学生的模范带动作用。五是实行了教职工和学生结对帮扶制度，一个任课教师承包帮扶几名学生，对其进行思想教育，工作全员化。
3、创新工作思路，抓好德育常规管理。一是进一步规范了德育队伍。加强了值日人员、值周人员、班主任进班、坐班制度的监督和管理，值周人员定时不定时在教学楼巡查，确保了教学秩序正常进行。
二是加强学生的行为规范、语言文明。本学期学校多次检查学生的行为养成。养成教育突出：
强化责任教育、狠抓秩序教育、加强礼貌教育、落实友爱教育、促进上进教育、强调卫生教育，效果显著。三是经常对学生进行安全（交通安全、饮食安全、雷电安全、**安全等）教育。5月份组织全体师生进行住宿生疏散演练、11月进行了教学楼师生逃生演练；四是加强了住校生的管理。
五是召开了初二班级家长会，与家长共商新生教育大计。
三、抓教学常规管理，保证教学工作正常有序。
1、抓教学计划的落实，保证教学工作具有科学性、连续性。
学年初，首先抓教学计划的制定，保证教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有规划、有管理、有落实、有评价。
2、狠抓教学环节，保证教学质量逐步提高。
教务处成立了查课小组，坚持对日常教学工作的检查，并安排人员，每天对教师的上课情况进行检查和学生记录反馈，一旦发现问题，及时纠正，及时纠正了教师教学中的不规范行为，有效地杜绝了随便调课、上课迟到等不良行为；对教师的、作业批改、听课等情况不定期检查，发现问题与不足及时给予纠正，为规范教学行为发挥了积极作用，取得了较好的效果，主要表现在：教师备课质量得到了提高，课堂教学效果较好，课后反馈及时，作业批改认真。
3、强化课堂教学管理，向课堂教学要质量。
针对我校学情，强化过程管理。一是学校领导加强了巡课，即在上课时间加强教学区的巡视检查，特别是对重点年级、重点班级和重点学科进行巡堂检查。二是认真制订教务处、教研组（备课组）的工作计划，有效防止了教学工作的主观性和随意性。
三是坚持对期中、期末考试和中考结果进行质量分析。三是强化了教学检查，加大对教学各个环节的监督和调控。并向全体教师提出严格要求，要求每位教师强化课堂教学管理，向课堂教学要质量。
加强了检查力度，并做好检查记录，发现问题及时反馈给年级及本人，取得了较好效果。
4、认真扎实开好教学质量专题分析会。5月召开三个年级教学质量专题分析会，在分析会上不仅比较了教师任教班级的教学质量，还比较了年级的教学质量情况；不仅从自身的发展找问题，还与兄弟学校之间找差距；通过大量的数据和**对比，让每位教师通过分析，明确目标，看清自己教学质量的情况，帮助教师认识教学的优势和不足，以便在今后采取切实有效的措施，力促每个教师在所教学科教学质量有新的突破。本年度，针对期中、期末、中考，学校组织了2次规模较大的质量分析会，小规模、小范围的质量分析会2次。
教学业务会3次。
5、重视中考，交满意答卷。
（1）召开初三年级师生研讨会，为教师找问题、鼓干劲，让每个教师明白我们要对每个学生负责，对家长负责，让每个学生考出好的成绩必须付出全部的精力，使出浑身的解数。
（2）学校在为教师制定好教学目标之后，又相应制订了一系列奖励制度，以此来调动教师的积极性。
（3）加强了对初三年级的管理。学校制定了严格的管理制度，从学校到年级、班主任、教师，人人动手齐抓共管，为所有的学生营造一个良好的学习环境，创设浓厚的学习氛围，杜绝了学生迟到、早退、旷课现象。
（4）为了促进教师把握好中考的方向，我们组织教师认真学习新课标，指导教师把握好考试的热点及难点，其他教师都写出了对中考特点、题型变化、难易程度的推测和看法。
（5）重点抓知识的落实。我们要求教师关注每一位学生，了解每位学生每天知识掌握的情况，采用随时复习、随时检测的方法，每天为学生查漏补缺，通过复习巩固知识，打好基础。作业要求全批全改，及时了解学生做题情况，有针对性地讲题，从而节省了时间，提高了复习效率。
四、强化课堂教学改革，提高课堂教学水平。
课堂教学是整个教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，积极**、总结和推行以学生为主体的小组式学习，有利于提高学生素质和创新思维能力的教学组织形式，激发学生的独立思考和创新意识，培养学生自主学习、合作学习和小组学习的能力，提高了教学质量和教学效果。本年度组织公开课 28 次、研讨课 7次、汇报课 3 次、过关课 4 次。部分班级教学学生分组上课效果显著。
极大的促进了教师积极参与教改的积极性。
五、强化教师培训，全面提高教师素质。
利用教师经验交流会，教学质量分析会，为教师提供了相互学习相互交流的机会，进一步提高了教师为学生服务的思想认识。为了进一步把学校的课堂教学改革推向深入，落实学校以质量求生存的发展思路，打造一支具有“敬业爱岗、团结合作”团队，学校加强了对青年教师的培养，使他们尽快成长，尽快适应课堂教学，以达到迅速熟悉教学、掌握教材、明确新课标的要求，早日成为教学骨干，学校继续落实“青蓝工程新老教师结对帮扶”计划，同时制定了新老教师结对制度，明确职责。老教师对被帮带的新教师进行全面的指导，从学讲提纲到上课，到课堂教学秩序的管理，根据新教师的实际情况制定帮教计划及落实方案。
适时组织教师参加局办各项培训，3月参加了教育局组织的英语教师培训，7月参加了自治区组织的地理、美术教师培训，教师素质进一步得到提高。
六、强化安全意识，做好安防工作。
一是完善门卫、值班制度，确保校园人身、财产安全。学校有步骤地强化了巡逻、值日的责任意识和履责能力，实行了谁值日、谁负责，日通报、周汇总的制度；细化了值日安排，有学生的地方就有巡视人员；加大了晚上查寝的力度，实行了寝室情况**制。二是定期召开食堂管理人员会议，定期和不定期对食堂、进行食品安全卫生大检查。
三是进行了**逃生演练和防火逃生演练，5月举办了法制进校园活动，邀请镇领导、派出所、司法所、旗法院相关领导与会并做了专题讲座。派出所长为学生也做法制专题报告。四是加大了管理密度，堵塞了安全漏洞。
加强了学校领导、处室工作人员、值班人员的巡视，学生干部协助巡查；五是加强了防火、防盗和不安全隐患的检排，落实了安全巡查**制。制度和措施的日臻完善，打造了校内外安全环境，确保了学生出入平安。
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