小学语文二年级 上册 综合练习试卷 含标答及评分标准

发布 2024-04-10 18:50:11 阅读 5083

考试时间:60分钟) 学校班级成绩。

一、看音节写词语,注意把字写整洁、匀称。

yōnɡ bào tán qín mín zú chuān liú bù xī

yǔ zhòu zhōu wéi jǐnɡ sè yí rén sì hǎi wéi jiā

二、查字典, 填**。

三、按要求组词。

1.选字组词。

坐座。一( )桥下好。

园原。 )因校来

2. 组词语。

访棋壮。纺旗状。

四、在括号里填上合适的词语。

一只可爱的地看。

一把寒冷的地说一片平静的地跳

五、根据句子内容选择带点字的正确读音,用“ ”圈出来。

1.首都[dōu dū]北京是全国人民都[dōu dū]向往的地方。

2.听着动听的**[yuè lè],我们感到很快乐[yuè lè]。

3.小松鼠把漂[piào piāo]亮的纸船,放在小溪里,让它漂[piào piāo]到小熊家门口。

六、按要求写句子。

1.照样子写句子。

例:大水把村庄冲毁了。

村庄被大水冲毁了。

1)小男孩把小鱼扔进大海。

2)同学们把教室打扫得干干净净。

2.把下面的词语排成一句通顺的话,并加上合适的标点。

1)小亮是朋友好我的。

2)小花黄色的呀阳光下在漂亮真

3)你的是雨衣这件吗。

七、按要求填空。

1.《回乡偶书》后两句诗是。

2.《假如》这首小诗中写道:假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个我要给树上的小鸟画我一定给不幸的朋友西西画腿。

3.在本学期学过的课文中,我最喜欢的写秋天景色的一篇是最让我感到祖国或北京伟大的一篇是让我知道很多科学知识的一篇是。

4.这学期我积累了这些带数字的成语:

八、按顺序排列句子。

)想着,小明就抱起小猫,向李奶奶家走去。

)小明跑进树林一看,啊!原来有一只受伤的小猫。

)“喵!(miāo)喵!”小明听到树林里有小猫在叫。

)他想:它是从哪儿来的?会不会是李奶奶家丢的那只呢?

九、读小故事,回答问题。

小猴戴(dài)眼镜。

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理。妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚(chǔ)。

一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,模模糊糊的。它又戴上奶奶的眼镜,头昏(hūn)眼花,差(chà)点摔倒。它生气地说:“妈妈和奶奶骗(piàn)我!”

猴妈妈知道了,对小猴子说:“奶奶所以要戴老花眼镜;妈妈所以妈妈戴的是近视眼镜;你的眼睛所以。

1.在文中用“ ”画出小猴戴妈妈眼镜的感觉的句子;用“ ”画出小猴戴奶奶眼镜的感觉的句子。

2. 联系上下文和生活实际在文中“( 里填上合适(shì)的内容。

没有学过的字可用拼音代替)

3.这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“√”

1)适合别人的东西不一定适合自己。

2)奶奶的眼镜不适合小猴戴。

3)妈妈的眼镜不适合小猴戴。

4)妈妈和奶奶的眼镜都不适合小猴戴。

十、看图写话。

先看图想一想,冬天来了,天气怎样?树木怎样?青蛙在干什么?再想想冬天你们会做些什么? 想好后连起来写一写。(没有学过的字可用拼音代替)

2007—2008学年度第一学期综合练习评分标准及答案。

二年级)

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