阅读课堂练习10姓名。
受伤的小鸟。
在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）部的羽毛是灰色的，可好看了！
妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。
”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。
”1、这篇短文有（ ）个自然段。
2、受伤的小鸟是一只（ ）人们称它（ ）
3、按短文填空。（ 的嘴巴受伤的（ ）的样子黑色的（ ）
4、如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了，雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。
１、这个故事有（ ）个自然段。
２、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
３、公鸡脸红了是因为（在正确的答案后面打“√”
公鸡很生气。（）公鸡很着急。（ 公鸡难为情了。（
三）鸭子在河边洗完澡，朝村里走去。突然，树丛里蹿(cuān)出一只狐狸，要吃鸭子。鸭子说：
“我会学狐狸叫，你听我叫几下像不像再吃我，行吗？”狐狸放开鸭子。鸭子叫了几声，狐狸很生气，他说：
“一点也不像！”接着他自己叫了几声，村子里的狗听到狐狸的叫声，一齐冲了过来。狐狸听到远处的狗叫声，急忙丢下鸭子逃走了。
鸭子高高兴兴地回到了主人家里。
1、这段话有（ ）句话。
2、故事中写了三种动物之间发生的事。
3、“急忙”换成 ，句子意思不变。
4、狐狸为什么丢下鸭子逃走了？
5、这个故事告诉我们的道理是（ ）
a、狐狸上了鸭子的当。 b、狐狸怕狗，听到狗叫就跑。c、遇事要冷静，再动脑想办法，就定能取胜。
四）一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。
猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1、这篇段文共有___个自然段，写了___和___之间发生的事。
2、乌鸦的老办法是什么？用“__画出有关的句子。
3、猴子的办法是。
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