班级姓名座号评分等级。
一、我会听写。（10分）
二、我会拼，我会写。（10分）
bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīng jiào shì chéng shì
三、我会选正确地读音，画上“√”12分）
鸟巢（cáo cháo） 百灵（lín líng） 操纵（zòng zhòng） 养分（fèn fēn）
灌溉（guàn guàng） 蓬松（pén péng） 淹没（méi mò） 城市（chén chéng）
四、我会组词。（10分）
刚住枝客坏。
钢注技容杯。
五、我会补充词语。（8分）
）苗（ ）长风（ ）美七（ ）八（ ）
绿（ ）成（ ）徒（ ）无（ ）三（ ）二（ ）
六、我会连词成句，并加上标点。（10分）
飘着蓝天上几朵高高的白云。
怎么会狼跟小羊呢讲道理。
七、按照课文内容填空。（15分）
1．稻海翻起金色的高粱举起燃烧的。
2． 远上寒山石径斜。
停车坐爱枫林晚，霜。
我知道这首诗的题目是。
4．“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道也是描写秋天的词语。
5．一花独放不是春。
6．桃花潭水深千尺伦___
八、阅读短文，回答问题。（10分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，对我说：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1．短文共有___个自然段，具体地写了蜻蜓的和用───画出描写蜻蜓外形的句子（4分）
2．抄写短文中的比喻句。（4分）
在这个句子中把比作。
3．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？（2分）
九、写话。（15分）
根据图画的意思和想象写一段通顺的话。
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