第一单元复习题。
一、填空题。
米=（ 厘米。
2、要知道物体的长度，可以用（ ）来量。
3、量一个物体长度，一般把尺的（ ）刻度对准物体左端。
4、一把尺的刻度从0到5是（ ）厘米，从6到10是（ ）厘米。
5、量比较长的物体，可以用（ ）做单位；量比较短的物体，可以用（ ）做单位。
6、填上合适的单位。
一支彩笔长约10爸爸身高1___78一本书厚2___7、联系实际生活填一填。
长约厘米课桌高约厘米。
8、选择“米”或“厘米”填空。
量一枝铅笔的长度一般用（ ）做单位。
测量一座教学楼的高度一般用（ ）做单位。
9、估一估，量一量。
我的手掌宽约（ ）厘米我的一拃长（ ）厘米我的身高是（ ）厘米。
我的一步长（ ）厘米我的大拇指指甲面的宽大约是（ ）厘米。
二、在括号里填上合适的选项。
3、下图中（ ）和（ ）是线段。
4、下面（ ）是线段。
两支铅笔一样长 ②左边一支长 ③右边一支长。
6两条线段相比较，（
① 横的比竖的长 ② 横的比竖的短 ③ 一样长。
7、桌子的高度大约是80厘米，再增加（ ）是1米。
a.2厘米 b.20厘米 c.2米。
8、下列学习用品中，（ 的厚度大约是1厘米。
a.新华字典 b.数学书 c.尺子。
9、下列图形中，可以用直尺量出长度的是。
三、正确的在（ ）里画√，错误的在（ ）里画×。
1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。
2、爸爸的身高有178米。
3、图钉的长大约是1厘米。
4、教室宽6米。
5、一根电线杆高8厘米。
6、一本书厚3米。
厘米比2米长。
8、比38厘米短8米是30厘米。
米的绳子比100厘米的绳子长。
10、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到611、大人一步长60米。
四、看图填空。
五、在（ ）里填上合适的数。
25米－8米=（ 米 40厘米＋26厘米=（ 厘米。
30米＋15米=（ 米 60厘米－16厘米=（ 厘米。
1米－12厘米21米－4米=( 米
90厘米＋10厘米厘米 =(米。
六、在ｏ里填上“＞”或“=”4分)
50厘米○ 1米100厘米○ 1米10厘米7厘米○ 7米。
200厘米○ 1米30厘米4米○ 5米100厘米○ 1米。
100厘米○ 36米+64米2米○ 98厘米。
4米1厘米○ 5厘米30厘米+70厘米○ 2米。
七、下面图形中是线段的在( )里打“√”不是的打“×”
八、把下列长度按从大到小的顺序排列。
5米5厘米 5米50厘米 66厘米 6米。
九、操作题。
1、选择连线。
练习本宽床长尺子长。
2米30厘米7厘米
2、数出下列图形的线段，并用尺量出相应的长度。
）厘米。 ）条
3、每两点之间画一条线段。
2个点可以画( )条线段。
3个点可以画( )条线段。
4、画一画，量一量。
2）请你画一条3厘米长的线段，再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。
3）画一条比8厘米短3厘米的线段。
4）任意画一个由三条线段围成的图形。
5）在下面长方形上添一条线段，使图上有一个正方形。
十、解决问题。
1、弟弟身高86厘米，他再长多少厘米，正好是1米了呢？
2、小华用一根竹竿去测量水深，竹竿长6米。露出水面部分是2米，水深多少米？
3、小猴爬树，先爬了5米，又爬了4米，这时离树顶还有3米，这棵树有多高？
1）小明、小亮和小刚跑步比赛，这个运动场的跑道全长米。
2）小明跑到（ ）米处，离终点还差（ ）米。列式。
3）小刚跑到（ ）米处，和小亮相差（ ）米。列式。
4）我预计（ ）会得第一，因为。
开放窗口：1、一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（ ）厘米。
2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量（ ）次。
3、游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（ ）米。
4、谁量得对？对的画○。
5、估计男孩和机灵狗分别有多高。
6、数一数，下图中一共有（ ）条线段。
二年级上册第一单元复习题
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