洼（水洼） 实（春华秋实） 象（气象） 计（计时）
已（已经） 记（记忆） 经（已经） 灯（电灯） 刚（刚才）
己（自己） 纪（纪念） 径（山径） 炒（炒菜） 钢（钢琴）
关（关心） 休（休息） 院（院子） 因（因为） 旗（红旗）
观（**） 体（体育） 除（除法） 困（困难） 棋（象棋）
进（进门） 金（**） 做（做饭） 快（快乐） 壮（壮丽）
尽（尽力） 今（今天） 作（作业） 块（石块） 状（形状）
华（中华） 容（容易） 壮（壮丽） 屋（房屋） 波（波浪）
化（化学） 谷（山谷） 状（形状） 层（层次） 破（破坏）
浪（浪花） 昨（昨天） 字（生字） 怦（心怦怦）劳（劳动）
良（良好） 作(作业) 仔（仔细） 苹（苹果） 牢(牢记)
龙（龙灯） 棋（下棋） 区（区分） 快（快慢） 己（自己）
尤（尤其） 其（其它） 巨(巨石) 块（一块） 已（已经）
甲（甲虫） 帜（旗帜） 娃（娃娃） 枝（树枝）
由（由于） 识（认识） 佳（佳节） 技（技术）
4、填词语：
景(色)(宜)人 (层)林(尽)染叠翠流(金) (秋)高气爽山河(壮)美
五(谷)(丰)登春(华)(秋)(实) 天高(云)淡金秋(时)节景(色)秀(丽)
闻)名中(外) 瓜(果)飘(香) 大雁(南)飞奇(形)怪状四海(为)家
又香又(甜) (怦)然心动猴子(观)海 (仙)人指路
5、词语搭配。
绿色）的枝叶盛开的（花儿） （又香又甜）的梦亲切的（老师）
难忘的（日子） 慈祥的（微笑） 满意的（笑容） 静悄悄的（教室）
赞许地（说） 灿烂的（阳光）
6、用下面的词语说句子、写句子。
1）高兴地仔细地亲切地紧紧地顺利地兴奋地赞许地沉着地。
2）许许多多 （aabb） 、笑哈哈（abb）型词语。
7.近义词。
壮美-壮丽景色-风景美丽-漂亮好像-仿佛勤劳-辛勤举起-托起闻名-著名。
神奇-奇特尤其-特别陡峭-峻峭秀丽-秀美旅行-旅游粗心-马虎观察-观测。
准备-预备告别-离别很多-许多尽-完
8.反义词。
淡-浓五谷丰登-颗粒无收举起-放下燃烧-熄灭勤劳-懒惰美丽-难看露出-隐藏闻名-无名陡峭-平坦神奇-寻常粗心-细心轻-重无-有。
9、根据课文内容填空：重点《山行》、《赠刘景文》；第一课第二句；植物妈妈传播种子的方法；第5课中部分句字。
1）默写古诗《山行》、《赠刘景文》。
山行》 杜牧(唐代赠刘景文》苏轼(宋代)
2）梨树挂起金黄的灯笼 ，苹果露出红红的脸颊 ,稻海翻起金色的波浪 ,高梁举起燃烧的火把 。
3）蒲公英靠风传播种子 ，苍耳动物传播种子，豌豆靠太阳传播种子。
(4)（ 秋天 ）来啦，（秋天 ）来啦，山野就是美丽的（图画 ）。
(5)闻名中外的（ 黄山风景区 ）在我国安徽省的(南部)。
(6)孩子如果（已经 ）长大，就得（ 告别）妈妈，(四海为家)。
(7)《 山行 》是唐代的杜牧的作品。
(8)远上（ 寒山 ）石（径斜 ），白云（生处 ）有人家。
停车（坐爱 ）枫林（晚 ），霜叶 ）叶红（于 ）二月花。
(9)（ 红红 ）的高粱 （ 金色 ）的稻田。
(10)天高（云 ）（淡 ） 大（ 雁）南飞五谷（丰)（登 ）
10、减偏旁成字再组词：主要在语文园地一的第一部分。
1）郊——交——(立交桥) 球——（求 ）—要求）
枝——（支 ）—一支歌 ）帆——（凡 )—平凡 ）
笼——（龙）——龙灯 ） 梨—— 利 )—顺利 )
11、描写秋天的四字词语或成语，可以扩展到春天、夏天、冬天的词语。
春天：春暖花开鸟语花香夏天：炎炎烈日。
秋天：天高云淡五谷丰登冬天：天寒地冻寒风凛冽。
补充：描写四季的四字成语。
形容春天的成语： 春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、万象更新、万紫千红、阳春三月、风和日丽、和风细雨、鸟语花香、欣欣向荣、莺歌燕舞、春深似海、春江如练、春风轻拂、蓓蕾初绽、杨柳吐翠、绽红泻绿、春苗青葱、初暖乍寒、春花怒放。
形容夏天的成语： 烈日炎炎、骄阳似火、艳阳高照、倾盆大雨、大雨滂沱、雷电交加、海天云蒸、夏阳酷暑、热气腾腾、铄石流金、汗流浃背、遍体生津、挥汗如雨、汗如雨下、汗流如注、大汗淋漓、赤地千里、田地龟裂、禾苗干枯、禾苗枯槁、河道干枯。
形容秋天的成语： 果实累累、秋风过耳、秋雨绵绵、满山红叶、芦花飘扬、丹枫迎秋、五谷丰登、秋风习习、雁过留声、丹桂飘香、秋色宜人、秋风萧萧、秋风萧瑟、晴云秋月、天高云淡、霜天红叶、枫林尽染、一叶知秋、霜叶知秋、寒蝉凄切、秋风红叶、秋高气爽、金桂飘香、稻谷飘香。
形容冬天的成语： 冰天雪地、风雪交加、傲雪凌霜、寒风刺骨、寒风呼啸、滴水成冰、寒冬腊月、呵气成霜、雪满长空、漫天风雪、雪花飞扬、寒风怒号、鹅毛大雪、寒风怒号、天寒地冻、隆冬季节、鹅毛大雪、白雪铺地、白雪皑皑、风雪漫天、瑞雪飘舞、千里冰封、寒风凛冽。
希望对你有所帮助。
12、照样子写句子。
（1）小军是我的好朋友。
（我的好朋友）是（小军）。
（2）今天的值日生是他。
（他）是(今天的值日生)
(3)赵老师是我们二年级一班的语文老师。
我们二年级一班的语文老师是赵老师 。
13、照样子写词语。 进出(进进出出)
许多(许许多多) 高兴（高高兴兴） 快乐（快快乐乐） 说笑（说说笑笑）
认真（认认真真）来往(来来往往) 弯曲（弯弯曲曲） 开心（开开心心）
14、写出带有下列偏旁的字。
木（植）（树）（村）（林）（森） 月（脸）（腰）（脖）（肚）（背）
艹（花）（草）（劳）（芬）（芳） 宀（字）（宜）（察）（家）
二年级语文下册第一单元复习重点
一 第一单元词语听写。找春天 脱掉 服冷冻解冻冰冻小溪溪流棉花解脱。探头探望摇摆摇头田野躲藏躲让解放。古诗两首 未来未必追赶追问书店饭店干枯枯黄住宿。徐行徐徐烧鸡烧伤光荣荣幸青菜菜花。笋芽儿 山冈世界轰动轰隆隆世代国界笋芽竹笋呼唤。发芽喊叫呼吸 小鹿的玫瑰花 弟弟哥哥花骨朵抽水拐角拐杖浇花浇水微风。...
二年级语文下册第一单元复习重点
一 第一单元词语听写。找春天 脱掉 服冷冻解冻冰冻小溪溪流棉花解脱。探头探望摇摆摇头田野躲藏躲让解放。古诗两首 未来未必追赶追问书店饭店干枯枯黄住宿。徐行徐徐烧鸡烧伤光荣荣幸青菜菜花。笋芽儿 山冈世界轰动轰隆隆世代国界笋芽竹笋呼唤。发芽喊叫呼吸 小鹿的玫瑰花 弟弟哥哥花骨朵抽水拐角拐杖浇花浇水微风。...
二年级语文下册第一单元复习重点
一 看拼音写词语。二 要求会背的内容。1 会全文背诵 找春天 2 会背诵并默写 古诗两首 3 笋芽儿 一课要会背描写春光的句子 啊，多么明亮 多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色是长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着 4 语文园地一 里的 读读背背 1 杨柳绿千里，春风暖万家2 黄莺鸣翠柳，紫燕剪春...