2015—2016学年度下学期二年级第一学月质量检测。
一、读拼音，写词语。
dì di yīng ɡāidì di
1.小明是( )小宝是( )哥哥（ ）保护比自己弱小的。
quán shǔi shuǐ tǎ
2.( 流进山腰的水池，它对前来打水的姐姐说，山上有一座天然。
hū huàn sǔn yshì jiè
3.春雨姑娘在低声着沉睡的我们的（ ）多么美丽啊！
二、找出加点字的正确读音，在下面画“ ”
嫩芽（nèn nèi） 触到（chù zhù） 待会儿（dài dāi ） 钻进（ zuān zhuān）
三、我会加偏旁。
义大安---
爪本才---
四、把词语补充完整。
）声（ ）作倾（ ）大雨阳光。
扑鼻随（ ）舞动黑白。
五、照样子，写词语。
例：丁丁冬冬。
跳来跳去。六、在括号里填上恰当的词语。
）的小溪的阳光的天空的空气
）的露珠的春光的田野的枝条。
七、选词填空。
绿绿的嫩嫩的浓密的香香的。
1、春天到了，草地上。
2、小草儿野花儿。
3、小鹿把脚伤养好的时候，玫瑰已经谢了，只看见绿叶。
慢慢地渐渐地静静地。
4、玫瑰抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
5、小鹿只能躺在床上养病。
6、花骨朵长大了。
八、填空。1、杨柳绿千里。
2、春风一拂千山绿。
3、花要叶扶。
4手有余香。
5.诚心实意。
6、儿童急走追黄碟。
7春风吹又生。
8、春天来了！我们我们我们我们触到了她。
9、乘着我们寻觅。啊，终于找到了，**。
九、用下列句子中加“ ”的词语各写一句话。
1、卡罗尔一直想有一只小猫。
2、鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
十、把下面的句子排列成一段通顺的话。
（ ）为了方便，小猴把鱼、骨头、竹子……一块儿放到锅里烧。
（ ）它根据客人们的不同胃口，准备了饭菜：猫喜欢吃鱼，狗爱啃骨头，熊猫爱吃竹子……
（ ）小猴准备请客。
（ ）它自信：客人们一定会爱吃的。
（ ）结果客人们一看小猴烧的菜，都摇头走开了。
十。一、国学经典趣连线。
uānɡ wǔ xīnzuì chánɡ jiǔ
光武① 兴最长久。
sì bǎi niánzhōnɡ yú xiàn
四百年终于献③
bā bǎi zǎizhōnɡ zhàn ɡuó
八百载终战国。
shǐ chūn qiwéi dōnɡ hàn
始春秋为东汉②
十二：阅读天地。
阅读一)小溪说：
昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。
小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
1、短文共有句话。
2、小溪说了雷锋叔叔救的事；小路说了雷锋叔叔救的事。
3、你能用一句话来夸夸雷锋叔叔吗？
阅读二）小米啦想让爸爸给她讲故事，可是爸爸不知道怎么睡着了。怎么叫都不醒，呼噜声越来越响。小米啦只好自己玩，她突然想给爸爸梳一个小辫子，他二话不说，拿起梳子就开始梳了起来。
但她梳着梳着发现爸爸头上有很多白头发，她心里很难过，怕爸爸变老，像老爷爷。她就忙着给爸爸拔，刚拔了一下，爸爸就晃了一下脑袋。她想是不是很疼，她就在自己头上拔了一根，没想到真的很疼。
她脑子一转，就去拿剪刀了，因为用剪刀剪不疼--理发店里都是这么干的，她就拿起小剪刀看准一根白发，咔嚓！顽皮的黑头发也跟着凑热闹，小米啦不经意间就把爸爸的小辫子剪了下来﹍﹍ 就在这时爸爸醒来，发现掉落地上的头发；忙着去照镜子，“哦，我的天啊！这肯定是你干的。
”“因为我想让你变成故事书里的国王！”小米啦笑着说。
这段话节选自一书，作者上面这个故事的名字是读了这本书后，你觉得小米啦是一个的小姑娘。
小米啦的好朋友是（ ）他们经常在一起玩，但是也经常吵架。喜欢画画，住在小米啦楼下的小女孩是（ ）
十。二、看图说话。
仔细看图，想一想图上的人在什么时间，什么地方，做了一件什么事？然后把它。
写下来。
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