二年级下册数学基础知识竞赛试题

发布 2024-04-05 23:05:08 阅读 1757

2019年二年级下册数学基础知识竞赛试题。

亲爱的小朋友们,查字典数学网小学频道为你整理了小学二年级数学试题,一起来学习吧!

比德小学2019学年度二年级数学知识竞赛题。

班级: 学号: 姓名: 成绩:

一、填空:(共24分)

1、数位顺序表中,从右边起第三位是( )千位在右边起第( )位。

2、 244=( 口诀: ,被除数是( )除数是( )商是( )表示把( )平均分成( )份,每份是( )4分)

3、用口诀五六三十写出两道除法算式是( )和( )

4、星星小学有学生917人,其中男生有437人,女生大约有( )人。

5、三千四百零六写作( )8080读作( )

6. 一个数的千位和百位上都是7,其余各位都是0,这个数是( )

7、给、、=找家。

8、将下列算式填在合适的( )里。

二、我会判断。(对的打,错的打 ╳)10分)

1、 328=4 读作32除以8等于4。 (

2、 拉抽屉是旋转现象。 (

3、 小明有35元,我有5元,我的钱是小明的7倍。 (

4、 比直角小的角是锐角。 (

5、 5个2是多少?列式是5+2。 (

三、画一画:(共17分)

1、分别画出直角、锐角和钝角,并分别写出它们的名称。(每题9分)

2、请画出下面图形向右平移8格,再向下平移4格后得到的图形。(4分)

四、解决问题:(共25分)

1、 4人玩一副飞行棋,有32个同学,大家同时玩需要副飞行棋?

2、算一算,我们班现在有多少个同学?

3、一件衣服要钉9粒纽扣,7件衣服要钉多少粒纽扣?现在有45粒纽扣可以钉几件衣服?

4、小兔一家人一共拔了多少个萝卜?

小兔妹妹小兔哥哥。

爷爷的年龄是小明的几倍?

你还可以提什么问题?

问题: ?解答:

观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。

看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:

乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。

我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。

要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。五。开放窗口:

(24分)

1、 一个四位数,个位数字是3,十位上数字是6,任意相邻三位数字之和都是13,这个四位数是( )

2三个鱼缸共有27条金鱼,如果从第一个缸里拿出3条放到第二个缸里,再从第二个缸里拿出1条放到第三个缸里,则三个缸里金鱼同样多,问三个缸里原各有几条金鱼?

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

3.30个小朋友排队去参观,平均分成2队小华排在第一队,她的前面有3人,她的后面有几人?

4.20只小动物排一排,从左往右数第16只是小兔,从右往左数第10只是小鹿,求从小鹿数到小兔,一共有几只小动物?

二年级下册数学基础知识测试题

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