识字31、 二（1）班的小朋友真棒，吴老师要送给二（1）班小朋友两首儿歌。
出示儿歌）禾字旁表示庄稼，木字旁表示树木。爸爸下田去插秧，爷爷上山去栽树。草字头表示花草，竹字头与竹子有关。窗台上放着两盆花，墙上挂着一只篮。
2．谁来读一读儿歌？其他小朋友想想儿歌告诉了我们什么？
3．读读韵文中词串，想想：
1）哪些词语介绍了与树木有关的事物的（读第一组词语)2）哪些词语介绍了一些与庄稼有关的事物？(读第二组词语)3）哪些词语介绍了三种竹制品？(读第三组词语)我们生活中还有哪些东西也是竹制品？
（竹席、竹筏、斗笠）4）哪些词语介绍了一些植物？(读第四组词语)4.考考小朋友对于这些形近字的掌握程度，我们来做两道练习。
2)选字填空。
蓝篮。a.（ 色的大海一望无边。
b.你喜欢打（ ）球吗？
杨扬。a.房子后面有几棵高大的（ ）树。
b.五星红旗在空中飘（ ）
萝箩。a.菠（ ）汁多味甜，是我最喜欢吃的水果。
b.那个（ ）筐里装满了（ ）卜。
识字41、吴老师送出的第二首儿歌是（出示儿歌）一个太阳暖洋洋，两只眼睛看四方；两点是冰冷飕飕，三点是水哗啦啦。
2．谁来读一读儿歌？其他小朋友想想儿歌告诉了我们什么？
4．读词串，想想：
1）哪些词与太阳有关？（读第一组词语)
2）哪些词与眼睛有关？（读第二组词语)
3）哪些词与冰有关？（读第三组词语）
4）哪些词与水有关？（读第四组词语)
3.考考小朋友对于这些形声字的掌握程度，它们要么长得很像，要么读音差不多，小朋友可要细心看呀！
晴（ ）暖（ ）晾（ ）眺（ ）瞄（ ）望（ ）睛（ ）缓（ ）凉（ ）跳（ ）描（ ）忘（ ）4、给词语找找它们自己的家吧！
眺望仰望温暖温和。
a.我站在山顶上（ ）着远方。
b.夏天，我常常（ ）着天空，数着那一闪一闪的星星。
c．***的态度总是十分（ ）
d．妈妈的怀抱让我感到非常综合运用)
三、总结。今天老师和小朋友一起复习了第一单元，了解了中华民族的传统节日，欣赏了桂林的山水，感受了汉字的魅力，收获真是不少啊！
苏教版二年级上册第一单元复习
二年级第一单元复习。一 音序练习。1 判断，在排列正确的后面打 a g i h j k b j g h k i c g h i j k 2 填空 a p r s v b e g h i 3 改错 a a b c d e f g b h i j k l m n 4 写出下列字的音序 秋烟芦归灯 二 看...
苏教版二年级上册复习第一单元
复习第一单元。具体步骤 一 朗读课文，复习回顾。1.复习生字。a 区别 炉芦歌哥灯盯归灵。b 用课文中的词语填空，再读一读。十月，我们来到江南 只见密密的 丛中有一片片美丽的荷塘。西下，一叶叶 向岸边驶俩，水面上回荡着欢快的 秋天到了，红了，水乡一片迷人的景象。2.复习生字词语。a 区别 焰烟的读音...
苏教版二年级第一单元第一课
1.今天天气怎么样。教学目标 1 认识不同的天气现象，会用简单的符号表示天气。2 会从不同的维度描述今天的天气，知道天气预报中的气象要素。教学重点 认识常见的气象符号。教学难点 分析天气预报中的气象要素。教学准备 教师材料 ppt。学生材料 每组天气符号设计卡片若干 天气符号卡1套。教学时间 1课时...