一、我是小小书法家。
tián yě tuō diào jiě fànɡ shāo jī
ɡuānɡ rónɡ huán rào fènɡ huánɡ huī huánɡ
二、给下面的偏旁找朋友(8分)
扌氵。木艹。
三、给下列字选择正确的读音“__标出来。
好 (hǎo hào)学空(kōnɡ kònɡ)气乐(lè yuè)趣。
四、给双胞胎介绍朋友,小心别认错了。(8分)
探彩芽射。深菜呀谢。
烧静换呼。浇净唤乎。
五、换偏旁组新字再组词。
塔滴芬。搭。
陈说坡。六、瞧!我搭配多恰当。
的广告地看的乌云
地问的空气地笑。
的风景地走。
七、把词语补充完整。
灯光闪( )声大作风光( )树木( )
光彩( )目倾盆( )群山( )太阳高( )
八、读一读,把意思相反的词连起来。
宽穷善弱 富败强恶。
贵窄内减。胜贱加外。
9、记忆点击。
1、野花烧不尽。
2、儿童急走追黄蝶。
3、黄莺鸣翠柳。
4、帮助别人的人。
5、诚心能叫石头落泪。
6、笋芽儿钻出地面看到了一个的世界。
7多么明亮,多么。
十、重新排排队。
)她边拿起黑板擦,动手擦了起来。
)白色的粉笔末像雪花一样纷纷落在她的手指上,头发上,落在她的衣服和鞋上。
)今天是小玲做值日。
)只见她右手使劲地握着黑板擦,快速地擦着。
)第一节课后,黑板上密密麻麻地写满了数字。
十。一、阅读魔方。
猫的舌头上有肉刺(cì),它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头再天热时总是伸(shēn)出来帮助散(sàn)发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。
动物的舌头是多么奇妙(miàn)啊!
1、这段话有句。
2、写了三种动物的作用。
3、请用“ ”画出啄木鸟舌头作用的句子。
十。二、首先要仔细看图,想一想:图上画了什么人?图上画了一位小朋友和一位环卫工人,讲了一件什么事?
人教版小学语文二年级下册期中试卷
人教版小学语文二年级下册期中测试题。一 我是小小书法家。8分 ti n y tudi o jif n sho j u n r n hu n r ofan hu n hu hu n 二 送字宝宝回家。5分 联尔密焕胜提盛耳题唤蜜连。m rhu nlitsh n an 三 多音字组词。6分 f n ji...
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