二年级上册语文试卷

发布 2024-04-02 00:20:13 阅读 1530

二年级上册语文期末综合测试卷。

班级姓名。一、根据拼音写词语。

qíng lǎng yè wǎnsàn bù

1.一个的,我和妈妈去公园。。。

hóng shuzāi nàn zhì hǎo

2给百姓带来了无数的,必须它。

nóng mínyāng miáo xīn kǔ

3伯伯弯腰插着,非常。

二、按照要求选出正确的答案。

1.选择正确读音,用“__标出。

1)这次的大雨虽然淹没( mò méi )了庄稼,但是没( mò méi)有冲毁房屋。

2)我的床铺( pū pù)上铺( pū pù)着妈妈新给我买的床单。

3)天气闷(mēn mèn)热,我的心情也闷( mēn mèn)闷不乐。

4)熊哥哥和熊弟弟在路上捡到一块奶酪( lào luò)。

5)小鸟从远处衔(xián jiē)回来一些枯草做窝。

6)妹妹吵嚷(xiāng rǎng)着,让妈妈给她买布娃娃。

2.选择正确的字,填写序号。

炒②抄③吵。

1)课间休息,请不要大声()闹。

2)妈妈做的蛋()饭最好吃。

3)我要把这优美的句子()写下来。

情②晴③蜻。

1)雨过天(),一道彩虹挂在天空。

2)周末,在田野里自由奔跑,我的心()好极了。

3)要下雨了,()蜓飞得很低。

三、词语积累与运用。

1.把下列词语补充完整。

名胜()(四()为()家()(水秀。

金光()(坐()观()安居()(

2.照样子,写一写。

例:冻得直打哆嗦热得笑得( )

例:明亮的眼睛的头发()的衣裳。

四。根据诵读积累和课文内容填空。

1耕牛遍地走。

五岳归来归来不看岳。

风吹草低见牛羊。

2.日月潭吸引了的中外游客。

3.植物妈妈的办法不信你就观察,那里有许许多多的的小朋友却得不到它。

4.这学期我们学习了好几首古诗,我最喜欢的一首是 《》我记得里面的一句诗句是。

5.这学期我们积累了好多成语和名言警句,有形容春天景色的四字词语___有要我们多读书的高尔基名言还有关于志向的名言警句。

五、按要求写句子。

1.给下面的句子加上合适的标点。

1)天无边无际大的很哪。

2)这个铅笔真漂亮是谁的呢。

2. 照样子改写句子,使句意不变。

例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。

这点小事算什么。

3. 用加点词语写句子。

**们一边看一边议论。

4.仿照例子,把句子写具体。

例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

公园开满了鲜花。

六、写一写留言条。

9月7日,张红去李力家,通知他明天上午九点,到学校书法教室参加书法活动,但是李力没在家。请你帮助张红给李力写张留言条吧!

七、阅读理解。

和平鸽。我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子,雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。它们有一双圆圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶莹的红宝石。

这两只鸽子是一对亲密的伙伴。它们一起生活,一起玩耍,一起飞行,整天形影不离。有一次,有一只鸽子不知怎样走了,另一只鸽子伤心极了。

它不吃东西,不停地在笼子里转来转去,总是“咕咕咕”地叫个不停。

鸽子很爱清洁。他们经常洗脸、洗澡。鸽子洗澡的时候真有趣,它先把头伸进水里,然后把头一昂,身子一抖,全身撒满了水珠,然后再用它尖尖的小嘴梳理羽毛。

日子一长,鸽子就和我熟悉了,成了我的好朋友。我去看它,它也不躲避我,甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上,有时它淘气地把装水的碗弄倒,弄得满地都是水。

鸽子是和平的象征。它飞向亚洲,飞向非洲,飞向世界各国,把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。

1.结合上下文和生活实际猜猜加点词语的意思,把意思写一写。

形影不离。2.第3自然段主要写了,描写鸽子洗澡动作的词语有:伸进、、、梳理。

3.作者看到鸽子,展开了联想,要把中国小朋友。

的心愿带给世界各国的小朋友。

4.文中画横线的句子把红色的眼球想象成,这种写法会使句子更加生动形象,请你仿照这句话写一个这样的句子。

八、看图编写故事。

看看下面这幅图,图上都有谁?他们之间发生了什么事?他们是怎么说,怎么做的?快把你想到的写下来吧!

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