2016年秋二年级语文期中水平能力测试。
字迹工整书写美观 （4分）
一、看拼音，写词语。（8分）
zhuàng lì tán qín mín zú qí zhì
jiào shì xiāng tián qīn qiè gào sù
二、比一比，再组词。（8分）
挂波其旁（ ）
娃坡棋劳（ ）
三、我会选择正确的读音划“ ”10分）
1、放学后，我还（hái huán）要到图书馆还（hái huán）书。
2、大海奏起欢乐（lè yuè）的乐（lè yuè）曲。
3、漂（piāo piào）亮的小纸船随风漂（piāo piào）走了。
4、有水把茶泡（pào bǎo），有饭能吃饱（pào bǎo）。
5、北京是我国的首都（dū dōu），我们都（dū dōu）爱它。
四、按查字典的要求认真填。（3分）
五、我能把词语写完整。（8分）
叠翠流（ ）绿树成苗助长坐（ ）观天。
一本正（ ）景色（ ）人取长（ ）短徒劳无（ ）
六、依照例子，填上恰当的词。（10分）
1、例：提（水） 扫（ ）打（ ）画（ ）
2、例：一只（鸟） 一棵（ ）一条（ ）一座（ ）
3、例：校交（交朋友） 优际。
七、想一想，填一填。（6分）
快乐的仔细地（ ）
可爱的认真地（ ）
美丽的慢慢地（ ）
八、我会仿写句子。（6分）
1、例：清澈的湖水像一面镜子。
像。2、例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。
真我。3、例：小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
小鸟在唱着歌。
九、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。（6分）
像向。1、我们要（ ）雷锋叔叔学习。
2、秋叶（ ）黄色的蝴蝶。
在再。3、小亮进步很大，不（ ）违反纪律了。
4、同学们（ ）海边等候日出。
做作。5、这是语文（ ）业本。
6、王老师教我们（ ）风筝。
十、排列下面错乱的句子，把序号写在括号里。（5分）
）小新一边看，一边高兴地说：“这些荷花真美啊！”
）夏天到了，池塘里的荷花开了。
）妈妈带小新到池塘边看荷花。
）回到家后，小新把美丽的荷花画下来。
）他们看见荷花有粉红的，有雪白的，非常美丽。
十。一、根据课文的内容填写。（8分）
1寒径斜。停车霜。
2、老师，老师，就（ ）它（ ）的枝叶，（ 进您的窗口，
夜夜和您（ ）
3、田野献上（ ）的果实，枫林举起（ ）的旗帜，蓝天飞着（ ）
的鸽子，大海奏起（ ）的乐曲。
十。二、我会读。（8分）
我家阳台上有一棵石榴（liu）树，叶子碧（bì）绿碧绿的。石榴树开花了，它们的花不很香，可是开得火红火红的，像个小喇（lǎ）叭（ba），真好看！它结了两个小石榴，已经变红了，像两个小灯笼，风儿吹来，一摇一摇的。
我每天给它浇水，希望它快快长大。
1、这段共有（ ）句话。第（ ）句写石榴树，第（ ）句写石榴花，第（ ）句写石榴。
2、找出文中两个写颜色的同。
3、找出两个写石榴花和石榴形状的词。
十。三、看图写话。（10分）
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