延长县中小学新课程试题设计大赛卷（二年级）
注意事项：1.总分100分，考试时间100分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答卷须用蓝色、黑色或圆珠笔书写，不能用铅笔。
一、写字小能手。（共36 分）
1、我会拼，相信你能准确地写出来。（16分）
bō làng shǒu dū yǐ jīng shān chuān
yóu qí piào liang wú biān wú jì
2、比一比，再组成词语。（8分）
飘已晴州（ ）
漂己睛川（ ）
3、给下面的字加偏旁组新字，再组词。（12分）
只皮长。青见圭。
二、词语乐园。（共 22分）
1、把下列词语补充完整。（6分）
秀丽九（ ）一补短。
瓜果自（ ）自（ ）八仙。
2、能把搭配的词语用线连起来。（8分）
练鸽子快乐的湖水。
弹钢琴美丽的写字。
学书法清澈的小鸟。
喂电脑认真的景色。
3、照样子，写一写。(8分)
例： 一只只（小鸟） 一颗颗一朵朵（ ）
例： 绿油油。
例： 高高兴兴。
例： 又大又圆。
三、句子大观园。（12分）
1、照样子，改写句子。（6分）
例： 湖水像一面镜子。
像。2、例：我把小鱼放回大海。
小鱼被我放回大海。
1）同学们把教室打扫得干干净净。
2）小熊把风筝扎好了。
3、连词成句，并加上标点符号。（6分）
好朋友你小丽和是吗。
立刻海洋北京欢乐的变成了。
风景啊真家乡的美丽。
四、阅读小天地。（15分）
1、按课文内容填空。（7分）
1）停车霜叶。
2称华夏可入画。
3）田野献上枫林举起蓝天飞着洁白的鸽子，大海奏起。
2、阅读短文，回答下列问题。（8分）
有一次，我把没用完的颜色扔了。爸爸看见了教育我说：“小孩子要注意节约。
”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继续用。我满不在乎地说：
“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜父母的劳动成果。
”1）短文有（ ）句话。（1分）
2）在文中找出下列词语意思相反的词写下来。（2分）
fèijiù
浪费旧—（
3）请用“ ”画出爸爸第一次教育我的话。用“__画出爸爸第二次教育我的话。（2分）
4)读了短文，你以后会怎样做？（3分）
五、快乐写作。（15分）
小朋友们，秋天来了，请你走进大自然，去感受秋天的美，并把看到的写成一段话吧。如果遇到不会写的字可以用拼音代替。
注意：本样卷可根据自己的科目、年级修改题数、时间，分值等其他以文件要求为准）。
参***与评分标准：
一、写字小能手。
1、波浪首都已经山川尤其漂亮无边无际。
2、略。3、略。
二、词语乐园。（共 22分）
1、神奇牛毛取长飘香言语过海。
2、略。3、略。
三、句子大观园。
1、略。2、略。
3、你和小丽是好朋友吗？
北京立刻变成了欢乐地海洋。
家乡的风景真美丽啊！
四、阅读小天地。
1、略。2、(1) 6 (2) 节约新 (3) 略 (4) 听长辈的话，尊重长辈，珍惜别人的劳动成果。
五、快乐写作。
略。自我评价：
本次试出题主旨重在检测学生基础知识的掌握和日常学习生活的积累，全面总结了上学期知识要点。试卷以学生为本，具有亲和力，使学生能够与之平等交流，产生积极对话的愿望，乃至竭力创造的心理冲动。本份试题设计从知识的角度要加以整合，使语文学习与其他基础学科交融，并且有意识体现对学生非智力因素的培养，为其智力的发展寻找源头活水。
如学生的细心、耐力、严谨、自信、顽强等素质。基础知识为65分，能力知识为20分，提高题为15。
二年级 上册 语文期中试题
二年级 上册 语文期中试题。姓名班级得分。基础知识 一 看拼音写词语。10分 hai yang lin ju te bie guan zhong you qi 二 把声母相同的字写在横线上 12分 嘴之做扇丛振怎顺所州裁垂 z c s zh ch sh 三 比一比，再组词。8分 骄 闭 愉 撒 桥 ...
二年级上册语文期中试题
一 词语运用。1 看拼音，写词组。10分 hu xi ji yu n sh ng g ng ji y u h u zi xi ng ch sh hou ji ng hu b n ch lu y 2 给正确音打 6分 处暑 ch ch 飞奔 b n b n 水晶 j ng j n 谁呢 ne le 兴...
二年级上册语文期中试题
蒿泊小学二年级语文学科随堂质量检测。时间 分钟 评价等级 一 我会拼，也会写。8分 q zh z gu h li m n z ji o sh sh n zh u g ng q n xi ng x n 二 我会把音节补充完整。5 叠翠流金计算疲倦决定。d csj j 三 我会组词语。8分 挂 棵 信 ...