下面我把这两个瓶子分别发给两个小组，要求：
2）、各小组同时进行比赛。
3）、全部逃生的小组马上举手示意。
4）根据比赛结果，分别提问两组结果不同的学生。
男：a.你们组为什么能这么快的逃出房子？你有什么体会？ （找同学回答）
女：b.你们组出现了什么问题？ 你们失败的原因是什么？（找同学回答）
男：c.从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：
在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己“脱离险境”。
女：设想一下，如果我们这些被困在房间里的人，心里都只顾着自己逃命，一拥而出(主持人演示：把球一起提起)，会出现什么后果？
如果每个人都争着抢着逃命，最终的结果是谁也逃不掉的。只有那些相互协作，先人后己，有秩序进行逃生的小组才有可能全部得救，因此我们在遇到困难时，人人都要冷静，相互协作，才能收到良好的效果。
4、男：下面请听由_ _同学给我们讲的故事《我是一滴小水珠》，在听故事的过程中，要求大家思考两个问题：
1）为什么小水珠离开大海母亲的怀抱后，会马上消失？
2）如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？
女：让我们用热烈的掌声感谢邢宇航同学给我们带来的小故事，请回到座位上。我们听了这个故事，不知道大家有什么体会，下面请同学们在小组内交流，一会儿我们找同学代表发言。
男：刚才大家的讨论很精彩，下面我找同学说说你的体会。
分析：小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。
由这个故事让我们联想到我们自己，我们个人与班集体的关系不是也像小水珠与大海的关系一样吗？我们每一个人都生活在集体之中，我们与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。集体就像汪洋大海，我们每个人就是其中的一朵浪花。
有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。也就是说我们因集体而感到荣耀，集体因我们而增添光彩。
5.下面我们再来做一个拍手掌的小游戏，看看又能说明什么呢？
1）、我们分别用一个手指、两个手指、三个手指、四个手指、五个手指拍手掌，比一比怎么拍声音最响。
2）同学们，为什么用五个手指拍手掌声音最响呢？这说明了什么道理呢？
对，人多力量大，团结起来就是力量。
同学们，我们既然懂得了团结就是力量这个道理，那么就让我们找一找自己身边有哪些团结和不团结的事例，在小组中进行交流和讨论，把你自己的想法说出来。
三、总结：1、主持人：
男：有人把班集体比喻为一个大熔炉，班里的同学则像一块块的煤炭。
女：大家想要得到温暖，就必须把自己点燃，放进去，煤块越多，烧得越旺，那么我们的班集体也就越温暖。
男：我们要记住，温暖的班集体不是别人给予的，也不会从天上掉下来。
合：它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。
2、下面我们来轻松一下，请欣赏歌曲：《众人划浆开大船》
女：倘若将我们看作是一条航行的大船，我们的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。众人划浆开大船，开出一片属于我们自己的天空。
当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师，正是在班主任老师的指导下，我们班才会更加茁壮的成长。下面欢迎老师对我们的这次班会进行点评。
3、师：同学们，正是因为我们团结一心，人人积极参与，大家团结协作，我们今天的班会才能顺利进行。通过今天的主题班会课，我们大家都明白了一个人的智慧和力量是有限的。
但是，如果把个人的智慧和力量融入集体之中，就会变成取之不尽，用之不竭的集体智慧和力量；创造出非凡的成就。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力量！希望同学们在今后的学习和生活中能更好的发扬团结友爱的精神，从现在做起，从自己做起，为建设我们的班集体添砖加瓦，把个人的精力和聪明才智，融汇到集体之中，为班集体作出自己的贡献，把我们班级的各项工作做得更好，争取更大的成绩！
合：我们今天的班会到此结束，让我们用热烈的掌声谢谢各位老师的光临。
团结就是力量 主题班会
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