播种爱心收获幸福。
印度诗人泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为她总是谦逊的低垂着她的绿茵”。1986年，带着青春的无限激情，怀着对教育事业的真诚与热爱，我踏上了三尺讲台，成为了一名光荣的人民教师。
时光匆匆流逝，转眼间从事教育工作已经28年了。多年的教师生涯使我深刻体会到，只有播种爱心，才能收获幸福；只有高尚的师德，才能撑起教育的蓝天。
爱是师之魂，爱心是师德的制高点。“捧着一颗心来，不带半根草去”，我始终把这句话奉为自己的座右铭，把全部身心投入到工作中去。学生的一颦一笑，都牵动着我的心：
张飞上课时常走神，我思考怎样纠正他的不良习惯；李云鹏因考试成绩优秀而面露笑容，我心里比蜜还甜；天气骤然变冷，我给衣衫单薄的王科送去儿子的毛衣心里才踏实；在文明风采征文比赛中，我辅导的十五名同学获奖，我给他们买来精美的笔记本，一一写上教师寄语，送去我的祝福与期望……桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我依然坚守在这儿，守着我们的乐土，守着我们的精神家园。一分耕耘，一分收获，我被评为镇师德标兵、区骨干教师、市优秀班主任。
教师的职责不只是教给孩子们知识，更重要的是教会孩子们如何做人，培养他们用积极乐观的人生态度对待生活。
我曾教过这样一个学生，他刚入校时无视学校纪律，我行我素，还经常打架斗殴，惹是生非。没有讽刺挖苦，更没有放任自流，我以宽容的心态，用慈爱的语言与他沟通。在多次面对面的交流、心与心的碰撞中，我慢慢打开他的心结，走进他的内心世界，引导他向好的方向发展。
我发现这位学生对电工知识特别感兴趣，便向相关的任课老师推荐，让他参加电工技能培训，而他也没有辜负老师的厚爱，勤学苦练。终于在一次竞赛中取得了优异成绩。自此，这位昔日极其叛逆的学生渐渐变得遵守纪律，与人为善，安心学习了，更令人欣慰的是在我校开展的“天生我才必有用——才之秀”主题系列教育活动中，他获得了“品德秀”“征文秀”“技能秀”的荣誉称号。
为师者的幸福，莫过于从歧路上，拉回一个浪子，然后，看着他高大的背影，在光明大道上，渐行渐远……
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。为了让蜡烛照亮更多的学生，为了让春蚕吐出更多的银丝，我积极投身于教学研究，努力提高自己的业务水平。我从钻研教材入手，精心备好每一节课，想方设法提高学生的学习兴趣，让学生能够学到更多的知识，受到更好的教育，喜欢上我的课。
课间10分钟，我常常与学生聊天，了解他们的思想状况，及时与他们沟通、交流，并把有关情感、励志等方面的故事讲给同学们听，引导他们处理好情感、择业、生活等问题，帮助他们树立正确的人生观、价值观。渐渐地，我和同学们之间的距离拉近了，我们不单是师生关系，而且成了无话不谈的朋友。
至今，我的办公桌上还摆放着教师节学生送我的礼物：一个镶满了小贝壳的蓝色花瓶，插着几朵玫瑰花。每当看到这些小礼物的时候，我的心里就浸满了幸福和快乐。
最令我难忘的是，一天下午我上完课回来，几个已经毕业，我一下子叫不出名字的女生早已等在我办公室门口，给了我一个个大大的拥抱，问长问短，纷纷向我谈思想，啦工作，聊生活。此时此刻，我觉得自己是天下最幸福的人了。
爱是最伟大的教育，也是最成功的教育。职业学校的学生，更需要关爱和尊重，更需要宽容和理解。你只要真诚地播下爱的种子，就一定能收获幸福与快乐。
我在学生身上看到了爱的延续，我在学生身上看到了自己的价值！我们拥有充实的人生，我相信，当我们回顾自己的人生历程时，可以自豪地说：“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过”。
历城职专陈萍。
2014年9月。
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