男：我们小学阶段，除了学校教育之外，家庭教育也是非常重要的。
女：我们不否认智力因素的差异以及遗传因素，但是，一般来说现在的孩子都比较聪明，为什么同是一个老师任教，有的成才了，有的没有成才，有的发展全面，有的发展不均衡？
男： 这就是家庭教育的差异所造成的。凡是家庭教育抓的好、科学，孩子成长和发展均好，反之，家庭教育抓的不好，父母只顾自己的安逸，或者忙于其他事务，顾不上管理教育自己的孩子，忽略了教育的细节。
女： 结果孩子的进步就慢，学习就差，甚至变坏了。今天我们的主题班队就是针对家庭教育问题开展的。请看大屏幕，一起来读读我们今天的主题：
男： 首先请同学欣赏一首诗，使整堂主题班会的主旨精神得到升华。
女：从祖国母亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和奉献，是同学自己用心去描述，情节感人，让每一位在场的同学都能体会到世界上最伟大的爱---母爱。
女：请（ ）给大家讲一下故事吧：
男： 显然，这位学生家长仅仅把与学校教育配合单纯定义为教训孩子，为老师出气，是一种过于简单的理解。我这也有一个故事，请（ ）给我们说说。
女：哪位同学能对刚刚的故事做个评价呢？（评价完，主持人说显然，这位学生家长单一的教育方法，只能平添孩子的负担，甚至引起逆反。）
男：你讲的真不错啊，最后请（ ）来讲个第3个故事。
女：大家一起就这个故事讨论讨论吧。
男：显然，这位学生家长没有针对自己孩子的特点，提出了过高的要求，进行了过强的练习，效果却适得其反。过度的脑力劳动，使孩子身心疲惫，致使上课效率大大下降，形成恶性循环。
其实家长必须了解孩子的年龄特点，并且根据不同的特点采取不同的教育方法。
女： 必须加强与学校的联系，配合老师做好孩子的教育工作。
男： 尊重孩子的兴趣，注重培养孩子好的兴趣。
女： 注重表扬孩子的优点与特长，增强孩子的自信心。
男： 要注重与孩子进行沟通和交流。
女：接下来，我们来看看一段**，**里是如何讲述家庭中母爱的，请同学们欣赏，**《母爱》
男： 那么，怎样才能进行科学的家庭教育呢？看完了**想必大家有很多想法吧，谁愿意来说说啊。
女：接下啦，我们来进行知识竞答吧。
男：最后请班主任浦老师讲话，刚刚的题目对大家来说不难，都是与家庭教育有关的，接下来请浦老师为我们这次的主题班会做总结。
1、我们国家的国旗底色是红的，上面的口案是( )
a.镰月斧头 h.五颗星 c.星星火炬
2、( 是我国的首都。
a.南京 b.上海 c.北京
3、“东方红，太阳升，中国出了个( )
a.*** b毛译东 c.***
4、我们要向( )举习，多做好。,不做坏事。。
a.雷锋 b小朋友 c.小学生
5、不小心摔倒你要()。
a.大哭 b.躺石地不动，让爸爸妈妈抱起来 c.自己站起来。
6、家庭核育在未成年人思想道德班设中具有特殊的作用，全国妇联联合有关部门推出了以()为主的( )家庭教育。
a四有学习 b.培养**人小公民 c.为国教子以德育人争做合格家长培养合格人才
7、( 是走进孩子心员的桥梁，是与孩子有效的沟通方式。
a、.交谈 b.游戏 c.爱抚
8、早期教育的，重点在于。
a.教孩子多识字、会数数、学英语 b培养良好习惯和兴趣 c.学钢琴、学绘画、学跳舞等等。
家庭教育。设计背景：
目前对于我们小学生的基础教育已普遍引起了人们的重视，然而学校、家庭二位一体的教育如何才能达成统一，特别是家庭教育和学校教育在手段、态度等方面如何才能很好地结合在一起呢？ 今天的主题班会让我们一同讨论一下家庭教育方面的问题。
教学目的。1．让每一位学生去深入了解家庭，父母的含义，其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。家庭是社会最基础的单元，一个人一生所处时间最长的即在家庭中，所以在人生的前半阶段，家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用。
作为二十一世纪的高中生，面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈，必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走，这时家庭的正确引导是很重要的，如何和父母相处，如何消除因时代引起的代沟，将通过这次主题班会得以更好的诠释。
2．邀请部分家长出席，学生和家长共同参与各类游戏和活动，让学生了解家长的用心良苦和对子女深沉的爱，同时也让家长了解学生的内心深处所思和所想，大家共同**如何在新的时代背景下更好的处好父母和子女的关系，为家庭的和谐和子女的健康成长创立一个良好的氛围。特别是有个别家庭现在因为高三的学生学业要求暂时有冲突的家长和学生能够通过这次主题班会消除误解，齐心协力，为共同的目标而努力。
3．整堂主题班会以“沟通”为基调，所准备节目都和日常生活有关，小品、诗歌、游戏、歌曲等无不体现了“沟通”是现代家庭稳步发展和家庭成员和睦相处的基本原则。
4．整堂主题班会力求人人参与，在班干部的统一带领下，每一位同学都可以出谋划策，出金点子，强调人人都是一个完美家庭的主人，在排练的过程中，锻炼班干部的组织领导能力和协调能力，每一位同学都应在其中担任角色，力求节目精彩，有吸引力并且达到预期的教育效果。
啊，母亲。作者：舒婷。
你苍白的指尖理着我的双鬓，
我禁不住像儿时一样
紧紧拉住你的衣襟。
啊，母亲，
为了留住你渐渐隐去的身影，
虽然晨曦已把梦剪成烟缕，
我还是久久不敢睁开眼睛。
我依旧珍藏着那鲜红的围巾，
生怕浣洗会使它
失去你特有的温馨。
啊，母亲，
岁月的流水不也同样无情？
生怕记忆也一样褪色啊，
我怎敢轻易打开它的画屏？
为了一根刺我曾向你哭喊，
如今带着荆冠，我不敢，
一声也不敢呻吟。
啊，母亲，
我常悲哀地仰望你的**，
纵然呼唤能够穿透黄土，
我怎敢惊动你的安眠？
我还不敢这样陈列爱的祭品，
虽然我写了许多支歌
给花、给海、给黎明
啊，母亲，
我的甜柔深谧的怀念，
不是激流，不是瀑布，
是花木掩映中唱不出歌声的枯井。
故事1：有个学生上学迟到，扣了班级纪律考核分数。班主任想请家长来校，探寻学生迟到的原因，希望学生家长引起重视，催促学生适当安排作息时间。
第二天，家长打**来，说：“老师，实在对不起，我昨天工作忙，没能来成。不过您放心，我已经把他揍了一顿。
”故事2：有位学生基础不牢，平时比较松懈，老师特意打**告知其家长，希望他们能在家里也适当提醒一下孩子，从思想重视起来，并督促孩子做好复习工作。几天后，那位学生写了一张纸条，对老师说：
“这两天心情很烦，自从你与我爸爸说过要期末考试的事后，他一天到晚讲：‘一定要好好学习，千万要抓紧时间，未来的社会竞争很激烈啊。’就这几句话谁不知道？
说得我耳朵都起了茧，反而影响了我的复习。求求你再跟我爸爸讲一声，不要再烦下去了。”
故事3：有位成绩中等的学生，在开过家长会后突然显得精神萎靡不振，甚至上课途中睡眼朦胧。老师找她谈话。
她半天才哭丧着脸说：“家长会后，我妈妈嫌我成绩总进步不大，又不知从**打听到某某同学做了几套练习，某某同学做了几份试卷，就给我买了一大堆参考书，每天要我额外再做多少多少；昨天，我妈妈还说给我请家教。哎，我那有时间呀！
”老师： 在家庭教育中还要注意两个问题。
一个是要用一分为二的方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就及时表扬；看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。
表扬时，不要说得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，说得一无是处。
另一个问题是家长对孩子的教育要一致，有些家长在教育子女时意见不统一，比如，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈袒护，而且常常为此争吵，这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。
在对儿童实施教育的整个过程中，学校教育始终处于主导地位，然而家庭教育却起着关键作用，由于这种关系，二者必须有机结合达到合谐统一。做为教师，特别是班主任，是连接家庭教育和学校教育的纽带。教师要经常与家长联系，反映学生在校情况，了解在家表现，针对情况制定措施。
作为家长更应该主动到校了解学生在校表现，配合老师做好工作，限事态于萌芽状态，切实负起家长的职责。可一部分家长往往是临渴才掘井，发现自己的孩子落后很多了才来关心，表现为被动教育，不利于孩子成长。让我们为共同的目的一道担负起对孩子的教育吧！
家庭教育主题征文
爸爸妈妈听我说。我的爸爸肚子很大，像怀胎八月，但他的肚子里装的不是其他东西，而是对我和妈妈的爱。记得有一次，因为学校开家长会，他把整个公司和工作都放下了，原因只是为我。当爸爸回到南京，便遭到质问，但爸爸淡定自如地回答道 什么事都不重要，我们家老大老二最重要。还有一次，在寒假我因为贪玩，在外面呆了整整...
家庭教育主题班会
活动时间 2014年10月20日。活动地点 二 5 中队。活动参加人员 二 5 中队全体。10月20日下午班会课，二年级 5 班的教室里来了很多 特别 的听众，原来为了让家长更了解现代教育 更理解孩子成长 更懂得孩子心声，该校创新主题班会形式，邀请了学生家长进课堂参与。本次班会通过学生的学习情况 纪...
家庭教育主题教案
家长如何进行赏识教育。授课人王玉。教学目标 1.认知 通过班会让家长了解青春期孩子的心理特点和赏识教育的好处以及注意事项 2.情感 正确认识自己的孩子，能看到他们的优点，并且发自内心的赞美和肯定孩子，让孩子感受到家长的关爱 3.行为 从简单粗暴的说教到真正了解孩子，转变教育的方式，从爱出发，从学生的...