动手又动脑，成就大梦想。
建湖县宝塔初中八(1)班张颖。
现在我已是一名八年级的学生，可我还记得幼儿园老师教我们的童谣：人有两个宝，小手和大脑；小手爱劳动，大脑爱学习；动手又动脑，世界真奇妙。我自小就是爸爸的掌上明珠，如今我长大成亭亭玉立的大姑娘，可爸爸一直把他的爱藏在心头，坚持用***的十字方针严格要求我：
“文明其精神，野蛮其体魄。”他是这样解释的：文明其精神，就是要多读书，野蛮其体魄就是要多干家务活。
小时候我总是嘟着嘴，埋怨爸爸的心狠，可现在这些已成为我的生活习惯，而且将伴随我的一生。
我的爸爸是个农民，可他不光把农活干得响当当，还把和我一起读书当成一个乐趣。小学时，是他带着我读书，遇到不认识的字我就会问他；进入初中后，就变成了我带着他读书，他现在总是问我这问我那，我也总是像个小老师一样耐心地讲给他听，每次他都以崇拜的眼神看着我，就像一个小学生渴求知识一样。
在我小时候，他给我讲他因为家境贫困，爷爷奶奶身体不好，所以书读到初中就回家了，但这并没有打消他对知识的渴望，反而更激发了他好好努力，培养下一代的美好梦想。爸爸和我每晚有个必修项目，那就是收看《新闻联播》，我们边看边讨论，有时还会发生争论。以前我总会把新闻里国家取得的成就拿出来跟美国比，说人家美国怎样先进。
这时，爸爸总是一面承认美国在不少方面是很强大，但他还告诉我，我们的国家大、人口多，以前太落后了，但我们国家发展是高速的，正因为我们每个人的努力才有了国家的飞速发展。
他说，我们家不也跟我们的国家一样吗？虽然现在还不富裕，但我们家庭里的每个成员都很努力。也正好，跟习伯伯提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”要求相符合，我默默地听着，点头，打心底想：
我老爸文化程度虽然低，可他的境界正是我们学习的榜样啊！
我爱你，爸爸！我爱你，中国！
指导教师：颜刚）
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