二年级上册语文期末复习

发布 2024-03-31 20:30:10 阅读 1299

第一单元知识要点。

小蝌蚪找妈妈。

1) 生字。

两(两个两人) 哪(**哪位) 宽(宽大宽广) 顶(头顶顶尖)

眼(眼睛眼光) 睛(眼睛火眼金睛) 肚(肚子肚皮) 皮(头皮皮球)

孩(孩子女孩) 跳(跳远跳高)

2) 多音字。

教(jiāo 教书)

jiào 教室)

3) 词语。

看见**那边头顶眼睛雪白肚皮孩子两边宽广跳远。

脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘。

4) 反义词。

乌黑—雪白宽—窄哭—笑短—长快活—烦恼。

5) 短语。

大大的脑袋黑灰色的身子甩着长长的尾巴快活地游来游去。

披着碧绿的衣裳露着雪白的肚皮鼓着大大的眼睛四条腿。

一群小蝌蚪一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛。

6) 句子。

例:小青蛙的尾巴已经不见了。

1)我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。

7) 小蝌蚪变成青蛙:

小蝌蚪—→长出两条后腿—→长出两条前腿—→尾巴变短—→尾巴消失】

我是什么。1) 生字。

变(变成变化) 极(太极北极) 片(一片刀片) 傍(傍晚傍水)

海(大海海水) 洋(海洋洋河) 作(作业工作) 给(送给分给)

带(皮带带来) 坏(坏人坏事)

2) 多音字。

没(mò淹没没过)

méi没有没用)

3) 词语。

天空傍晚人们冬天花朵平常江河海洋田地工作

4) 反义词。

温和——暴躁好——坏。

5) 短语。

灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋

6) 我会变成什么:

水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】

7) 句子。

我是水。平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

例:排比:我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书,在餐厅吃饭。

我们在商场里买衣服,在城市书屋里看书,在游泳馆游泳,在电影院看电影。

拟人:我是云。我在蓝天里散步,在微风里跳舞。

我是小鸟。我在树枝上唱歌,在草地上跳舞。

有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

例:我有时候去爬山,有时候去游泳。

我有时候很开心,有时候很难过。

秋天,树叶纷纷落下来。 秋天,树叶轻轻地飘下来。

早上,妈妈打开窗户通风。我每天都要打篮球。

树叶有的落在路上,有的飘入河里。

操场上,同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢球。

植物妈妈有办法。

1) 生字。

法(办法方法) 如(如果如意) 脚(小脚脚步) 它(它们其它)

娃(娃娃女娃) 她(她们她的) 毛(皮毛毛笔) 更(更加更多)

知(知道无知) 识(知识相识)

2) 多音字得(dé得到得力)

为(wéi四海为家为难认为) (de飞得高跑得快)

wèi因为为什么děi得亏)

3) 词语。

办法如果长大四海为家娃娃只要皮毛那里知识

4) 反义词。

仔细——粗心失败——成功温暖——寒冷浪费——节约。

5) 句子。

孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

例:如果没有春天的播种,就没有秋天的收获。

如果我上课不认真听讲,就不会有进步。

只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

例:只要我付出努力,就会有进步。

只要我肯动脑筋,就会有好办法。

只要有希望,就不要放弃。

6) 课文中几种植物传播种子的方法?你还知道哪些植物传播种子的办法?

蒲公英:靠风传播种子;

苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;

豌豆:靠太阳传播种子。

拓展:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

樱桃:靠小鸟把种子吃进肚子,随粪便排出来传播到远方。

柳树:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

语文园地一】

1) 识字加油站。

手套帽子登山鞋运动裤地图水壶手电筒指南针。

去野外观察大自然,你会准备什么?铅笔记事本照相机药品雨伞等。

2) 字词句运用。

迎上去追上去穿衣裳披红袍甩甩头摇摇头。

爬过去跳过去**服抹桌子点点头弯弯腰。

早晨,我看见老师,(迎上去)打招呼。

我从地上捡到一个钱包,发现是前面叔叔掉的,赶忙( 追上去)把钱包还给他。

哥哥当兵去了,我们全家给他戴红花,( 披红袍 )。

早晨起床,我会自己( 穿衣裳 )。

看到我的考试卷,妈妈无可奈何地( 摇摇头)。

小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴( 甩甩头 )。

3) 日积月累。

梅花【宋】王安石。

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

第二单元知识要点。

场景歌(背诵课文)

1) 生字。

处(好处到处) 园(花园公园) 桥(石桥小桥) 群(群众一群)

队(队员队长) 旗(红旗国旗) 铜(铜钱青铜) 号(口号号子)

领(带领衣领) 巾(毛巾纸巾)

2) 词语。

花园石桥队旗铜号红领巾欢笑

树之歌(背诵课文)

1) 生字。

杨(杨柳杨树) 壮(壮观粗壮) 桐(梧桐白桐) 枫(枫树枫叶)

松(松树松柏) 柏(柏树松柏) 棉(木棉棉花) 杉(水杉云杉)

化(变化化石) 桂(桂花桂林)

2) 词语。

杨树树叶枫树松柏木棉水杉化石金桂

泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果。

3) 句子。

十年树木,百年树人。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。

树高百尺,叶落归根。树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开家乡再久,最终还是要回去。

树无根不长,人无志不立。志向和目标如同树根,是进步的原动力和**。

拍手歌(背诵课文)

1) 生字。

歌(唱歌歌唱) 写(写字书写) 丛(树丛丛林) 深(深浅深情)

六(六双六只) 熊(熊猫狗熊) 猫(花猫小猫) 九(九月九天)

朋(朋友亲朋) 友(友好友情)

2) 词语。

写字丛林深处竹林熊猫朋友

3) 积累。

孔雀大雁老鹰(都有“隹”,短尾巴的鸟,与禽类有关。)

锦鸡黄鹂天鹅(都有“鸟”,与动物、鸟类有关。)

田家四季歌。

1) 生字。

季(四季季节) 吹(吹气吹风) 肥(化肥肥料) 农(农民农场)

事(农事故事) 忙(连忙急忙) 归(回归归来) 戴(爱戴穿戴)

辛(辛苦辛劳) 苦(辛苦吃苦)

2) 多音字。

场(cháng麦场打场) 了 (liǎo了解知了)

chǎng场地入场le 完了死了。

3) 词语。

四季农事月光辛苦棉衣

春季: 播种插秧耕田夏季:采桑除草割麦。

秋季: 打谷冬季:积肥。

语文园地二】

1) 日积月累。

己所不欲,勿施于人。自己做不到,就不能要求别人去做到。

与朋友交,言而有信。同朋友交往时说话要讲诚信。

不以规矩,不能成方圆。不使用圆规和曲尺,就不能准确地画出方形和圆形。用来比喻行事如果没有准则,就什么事情也办不好。

2) 我爱阅读。

十二月花名歌。

正月山茶满盆开,二月迎春初开放。

三月桃花红十里,四月牡丹国色香。

五月石榴红似火,六月荷花满池塘。

七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。

九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。

冬月水仙案头供,腊月寒梅斗冰霜。

3) 反义词。

远—近快—慢正—反弯—直深—浅退—进卖—买前—后。

4) 近义词。

连忙—急忙漂亮—美丽认真—仔细保护—爱护

5) 句子。

拟人:一面队旗,一把铜号。一群“红领巾”,一片欢笑。

枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。

你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。

比喻:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。

对偶:银杏水杉活化石,金桂开花满园香。

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