第二单元练习题。
一、看拼音，写词语。
二、写出带有下面偏旁的字。
扌犭。氵攵。
亻讠。三、填上恰当的词。
四．填上合适的词。
地说的秋天一（ ）孩子。
地看的天空一（ ）白兔。
地走的童年一（ ）古诗。
地写的河水一（ ）笔。
五．给下面划横线的字选择正确的读音。
晒太阳（sài shài依赖（nài lài）雨伞（shǎn sǎn奔跑（bēng bēn）英文（yīng yīn您好（nín níng）六．用查偏旁的方法，查下面的字。
七、按要求填空。
晒结构，共（ ）画，音节（ ）
原结构，共（ ）画，音节（ ）
包结构，共（ ）画，音节（ ）
八．照样子写词。
绿油油。又快又好。
清清楚楚。火红火红。
九、给下面的句子加上标点。
1．我说这不就是普通的年糕吗。
2．从稻子到米粉该要经过多少人的手哇。
3．狼想吃小羊就故意找碴儿。
十．把下面的词语整理成句子，写下来。
1．帮助我妈妈在家务星期天做家里。
2．喜欢花的公园里你吗。
3．同学们啊草地上开心在多么玩得。
4．学校我们美丽多么的。
十一．把下列句子填写完整。
1.我喜欢（ ）的雨丝。
2.我（ ）走回家。
3.一只（ ）的小鹿。
4．妈妈，我懂得（ ）但我不是小糖人，（ 不会把我（ ）我像（ ）风雨中更加。
5．不要送伞来，妈妈，我（ ）慢悠悠地（ ）我（ ）细细的（ ）对我悄悄（ ）
十。二、写出下列词的反义词：
高大→矮小懒惰。
喜欢慢悠悠。
十。二、仿例造句。
我要变成大雨里机灵的小鹿。
我像街边的小树一样勇敢。
妈妈，我懂你的爱，但我不是小糖人。
十。三、阅读练习。
蚂蚁整(zhěngzhěn)天辛勤(qínqíng)地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结(jiéjiē)，见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉(zhuōzuō)虫给它们吃。
1、这段话共有句话。
2、给文中划横线的字选择正确的读音。
3、“它们”指的是。
4、我喜欢它们的原因，一是它们，二是它们。
5、我喜欢它们表现在哪句。
十。四、看图写话。
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