一、看拼音，写词语。
línɡ lónɡ xiǎo ɡǒu zāo ɡāo lóu tī shǒu wèi
kěn dìnɡ nǎo jīn jīnɡ yà tán huà pài chū
xī yǐn liè chē mì fēnɡ qiāo mén fù jìn
kān shǒu diū shī jiāo jí bái fèi fèi yònɡ
wànɡ jiàn bā wànɡ suàn shù cónɡ cǐ féi dà
shù zhuānɡ huī sè tǎo yàn bīnɡ lěnɡ dàn ké
yā dàn qī fù tiān é chì bǎnɡ yǐn lù
tónɡ xīn xié lì zhònɡ zhì chénɡ chénɡ
wàn zhònɡ yī xīn zhàn wú búshènɡ bócǎi zhònɡ chánɡ
二、比一比，再组词。
趴（ ）谈（ ）欺（ ）遭（ ）
叭（ ）淡（ ）期（ ）糟（ ）
肥（ ）鹅（ ）膀（ ）压（ ）
胖（ ）鸭（ ）傍（ ）庄（ ）
三、照样子，写一写。
勾—（沟）（水沟） 令庄。
迷—（米）（大米） 晃鸭。
柏—（泊）（湖泊） 讨淡。
四、我会填。
协力众志战胜
人外博采益善。
倒置不倦大做。
我也会写。五、为下列的句子加上标点。
1、啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀（ ）
2、你读的是什么书呀（ ）
3、如果我不是丑小鸭，会是一只漂亮的天鹅吗（ ）
4、夏天到了，荷花开放了。
六、学了课文我知道，我会填。
1、好多事情并不像我们想象的那么糟， ，坏事往往能变成好事。
2、列宁以为向导，找到了的家。
3、读了《揠苗助长》这则寓言，我想对这个人说。
4、读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说。
七、选词填空。
果然当然不然。
1、下课时间到了，我们（ ）应该放松一下了。
2、我看清楚了，他（ ）就是我们的班长。
3、你快做作业吧，（ 又完不成作业了。
往常常常经常时常平常。
1、放学后，他（ ）到操场打球。
2、班长的学习成绩非常好，她（ ）得到老师的表扬。
3、我们学校的校车（ ）都是一个男司机开，但最近却（ ）由一个女司机开。
4、他（ ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
八、我能在括号里填上序号，把下面的句子变成通顺的话，再完成题目。
）爸爸告诉小华：“120是急救**号码，像这样的服务**还有很多，如110是匪警（fěi jǐnɡ）**，119是火警**，114是查号**，121是天气预报**，122是道路交通事故报警**。”
）小华家最近安装（zhuānɡ）了一部**。
）小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打**救护车就来了？”
）一天，爷爷生病了，爸爸连忙拨（bō）打120，救护车很快就到了。
）听了爸爸的话，小华觉得**的作用可真大。
1、 在文中找出与下面词语意思相反的词写下来（3分）
慢少健康——
2、 遇到下面的情况，可以拨打什么**（3分）
1）小华想知道少年宫的演出时间，可以先拨打查问少年宫的**号码。
2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打查问。
3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打报警。
九、阅读短文，再回答问题。
小蚂蚁搬豆。
小蚂蚁找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里赶，只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的小蚂蚁，这只小蚂蚁也用触角点了点，表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样，一只碰一只，大伙儿都知道了。
蚂蚁马上排队，由发现豆子的小蚂蚁领着，到了放豆子的地方，大家齐心合力把豆子搬回了家。
原来，小蚂蚁是用触角来传递消息的。
1、 这篇短文有（ ）个自然段。
2、 在文中找出与下列词意思相近的词语。
3、 立刻（ ）明白（ ）团结一致。
4、读了短文，我知道了小蚂蚁是靠来传递消息。我还知道蚂蚁是把食物搬回家的。
十、我会看图编一个精彩的故事。
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