班级姓名。
一、 读拼音,写出词语。
xiū xi bǎo hù bì xū rónɡ yì
wēn nuǎn zhù fú ɡo sù kē jì
二、 比一比,再组词。
区( )坏休吸( )
巨( )杯体极( )
洼( )航粉旁( )
蛙( )舰纷傍( )
三、 给带点的字选择正确的音节,并用“√”画出来。
兴(xīnɡ xìnɡ)奋欢乐(lè yuè) 淹没(mò méi)
漂(piāo piào) 流好(hào hǎo)奇首都(dū dōu)
背(bēi bèi)课文弯曲(qū qǔ) 嫦娥奔(bèn bēn)月。
四、 我能在括号里填上适当的字词。
画)太阳一( )马的小鸟。
)虫子一( )桥的孩子。
)二胡一( )椅子 ( 的心情。
五、 我能补充成语。
)高( )淡 ( 谷( )登坐( )观( )
自( )自收( )藏 ( 不( )待。
)流不( )无( )无( )十( )十( )
六、 我能从句子中找出意思相反的词,写在后面的括号里。
1、 寒冷的冬天就要过去了,温暖的春天就要来到了。
2、小柳树说:“小枣树呀,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮。
3、过马路很危险,我们一定要注意安全。
七、我能选择合适的词语填在下面的括号里。
高兴地仔细地紧紧地呆呆地顺利地静静地。
1、 王红( )完成了老师布置的作业。
2、 科里亚( )躺在病床上,( 望着窗户。
3、 邓爷爷( )点点头,( 握住了我的手。
4、 组长( )给我检查者作业。
八、 我能照样子写句子。
例:小猴子吃起葡萄来。(大口大口地)
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
1、小明走进公园。(兴致勃勃地)
例:嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
2、__是也是。
九、我会给句子加上正确的标点。
1、东东今天怎么没来上课( )
2、气球上画着一张可爱的小脸( )
3、我多想有一枝马良的神笔( )
4、我在操场上捡到一枝钢笔( )
十、我能根据课文内容补充句子。
1、田野献上的果实,枫林举起的旗帜,蓝天飞着的鸽子,大海奏起的乐曲。
2、远上寒径斜,白云有人家。停车枫林晚,霜( )红( )二月花。
3、儿童相见笑问。
4潭水深汪伦。
十。一、读下面的一句话,回答问题。
松鼠的窝做在山野里的一个大树洞里,冬天快要到了,松鼠拾了许多栗子储藏在窝里。冬天到了,松鼠有时候在洞里睡大觉,有时候跑出来蹦蹦跳跳玩玩,饿了就吃藏在窝里的栗子,栗子又脆又香,它舒舒服服地过了一个冬天。
1、“饿”用部首查字法应查(),除去部首还有()画。
2、这段话一共有()句话。
3、松鼠的家住在(),它靠吃()来过冬。
十。二、写话练习。
这学期我学会写日记了,我能按照日记的格式,把自己写得最好的一篇写下来。
小学二年级语文试题
一给下列小写字母写出对应的大写字母。a h k n g r q e f l 二读拼音,写词语。s o m lu tuo y ng li w n nu n g niang ji nk ngf sh qi ngzhu ngch b ngji ny ng f m w y xi ng sh ngl q ng...
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