2012学年第二学期二年级语文试卷。
一、 把词语填写完整。
朝气难当起伏。
自相掩耳不畏。
多姿无暇德高。
二、 选择正确的音节（打“√”表示）。
一匹（ pī pǐ ）邻居（lín línɡ） 点缀（zhuì zhùi）
屋檐（yán zhān） 衬衣（chèn chùn） 介绍（jiàn jiè）
垂柳（chuí liǔ chúi liǔ ）船舷（chuán xuán chuán xián）
窄小（zǎi xiǎo zhǎi xiǎo ） 喉囊（hóu ránɡ hóu niánɡ ）
三、 比一比，再组词。
提（ ）纱（ ）拨（ ）扶（ ）建（ ）
题（ ）沙（ ）拔（ ）抚（ ）健（ ）
四、把合适的词语用线连起来。
热烈地盼望元宵节吃月饼观察详细。
热情地鼓掌中秋节吃青团介绍熟练。
热切地招待清明节吃汤圆演奏仔细。
五、给下面的歇后语补充完整。
走为上策 投石问路。
孙悟空的金箍棒。
老鼠过街。粪坑里的石头。
六、连线。应连屐齿印苍苔， 弹琴复长啸。 清明宋叶绍翁。
独坐幽篁里， 怕得鱼惊不应人。 游园不值唐王维。
清明时节于纷纷， 小扣柴扉久不开。 竹里馆唐杜牧。
路人借问摇招手， 路上行人欲断魂。 小儿垂钓唐胡令能。
七、选择合适的词填在括号里。
盖上解开揭开取出放进拾起。
老婆婆（ ）小布包，（ 一只金色的小盒子，又（ ）一块石头（ ）盒子里，（ 盖子。过了一会儿，老婆婆（ ）盒盖，石头变成了金子。
八、照样子，完成练习。
例：谁有办法把这张桌子搬一搬？ 谁有办法搬一搬这张桌子？
谁有恒心把自己的坏习惯改一改？
例：我不小心打碎了这个花盆。 这个花盆是我不小心打碎的。
虹虹扶起了陈小帆。
九、把词语连成通顺的句子，注意标点。
1、懂事乖巧老爷爷一个看见只孩子的。
2、儿子她的谁能又聪明呢又有力气比得过他
3、红扑扑像盛开的脸庞花朵多儿子的啊。
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