一、 积累与运用（70分）
1、我会拼写。（10分）
tán qín jiào shqí zhì chénɡ shì
bō lànɡ hánɡ mó jīnɡ qí xiū xi
2、我会选择正确的读音。（6分）
祖国（zǔ zhǔ） 爱好（hào hǎo） 着急（zhuó zhāo）
告诉（shù sù） 行走（hánɡ xínɡ） 怎么（zěn zhěn ）
3、比一比组词。（6分）
壮访吸。状纺极。
4、我会照样子写词语。（6分）
又高又大 许许多多
5、我能把成语补充完整。（8分）
坐（ ）观金光。
胜（ ）迹全（ ）美
6、下面字去掉部首有几画。（4分）
实烂猴您。7、我会给词语穿上恰当的衣服。（6分）
洁白的马路顺利地通过
火红的衬衫紧紧地操纵。
平坦的太阳沉着地握着
8、我能选合适的词语填空。（6分）
1）北京（ ）变成了欢乐的海洋。 立刻 、马上
2）邓爷爷（ ）地问了我的年龄。 热情 、亲切
3）元元红着脸，低着头，（ 到了自己的（ ）位上。 座 、坐
9、我给句子加标点。（6分）
1）、小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
2）、看多么可爱的小动物啊。
3）、天真的有那么大吗。
10、句子加工厂，我会写句子。（6分）
（1）例：立交桥的四周有绿毯似的草坪。
有似的。（2）王晴是我们的班长。（换个说法，但句子意思不变）
11、我能把词语重新站排连成句子，并加上标点。（6分）
（1） 行驶船飞快地水面上在
2） 一片响起教室里掌声。
二、轻松阅读（20分）
一）课内阅读（10分）
1君须记橙橘 。
停车霜叶。诗人在描写深秋景色时，巧妙地运用了表示颜色的词的橙子、 的橘子的枫叶，这样写出了秋景的美丽色彩。
（2）我也积累了一些描写秋天景色的词语：
二）、课外阅读。（10分）
一朵不结果的桃花。
春天，桃花盛开。蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。
lín所有的桃花都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为。
chóu对他们授粉的酬谢。
其中只有一朵桃花非常自私，他舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到他的花蕊中来时，他便大骂大叫：“去，去，去！
你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。
shudiāo
后来，所有的桃花都结成了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了。
lìn sè
自私和吝啬不仅会失去朋友，也会毁掉自己。
1、根据短文，填上适当的词。（3分）
的桃子地采蜜笑脸
2、用“欢迎”写一句话。（2分）
3、按短文内容填空。（3分）
那朵自私的桃花舍不得给蜜蜂还大骂蜜蜂，并且树枝，把蜜蜂结果可怜地凋谢了。
4、这篇短文说明的道理是：（从文中找一找写出来）（2分）
三、写话天地。（10分）
仔细观察图，乌鸦衔着一颗小石子正准备往井里投，它要干什么？小猴子提着水桶又在干什么？想一想发生了什么事？然后写一个小故事。
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