班级姓名班级学号班级。
1.（ 吃在嘴里，又香又甜。
）它的形状是弯弯的，像个小月牙。
）剥开果皮，露出了白色的果肉。
）香蕉是我最喜爱吃的水果。
）果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。
2. （还没钉几针，手就被扎破了。
（ ）回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。
（ ）放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。
（ ）我说：“不，自己能做的事情，我要自己做。”
（ ）找了一颗和原来一样的扣子，然后学着妈妈的样子钉了起来。
（ ）妈妈看见我扎了手，说：“拿来，我给你钉。”
3. （河上还有一座小桥。
（ ）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。
（ ）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
（ ）我的家乡在月亮湾。
（ ）岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。
（ ）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。
4.（ 树枝上长出了嫩绿的叶子。
（ ）春天到了，同学们在种树。
（ ）再把树根埋好。
（ ）过了些时候，小树全活了。
（ ）他们先挖了坑。
（ ）然后浇上水。
5.（ 肖邦从小就喜欢**，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
（ ）当时的人，都惊讶于他的**天赋，争着要为他出版呢。
（ ）肖邦是波兰的一位伟大的**家。
（ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
（ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
6．( 这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。
( )鱼的生长跟气候有直接的关系。
( )于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。
( )秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。
( )有的科学家叫它“生长圈”。
( )春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。
7．( 小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
( )田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。
( )溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。
( )山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。
( )一条小溪从我们村里流过。
( )小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。
8．( 我把钢笔交给老师。
( )我心里感到很高兴。
( )我在校门口拾到一支钢笔。
( )老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。
( )同学们都说钢笔不是他们丢的。
( )到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”
9．( 几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。
( )三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。
( )要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。
( )几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。
( )刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。
10．( 爸爸说：“你不是学过音序查字的方法吗？试试看！”
( )当我写到“鸭子gā gā 叫”时“gā”字难住了我。
( )我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。
( )晚上，我在家里写日记。
( )我去问爸爸，“gā”字怎么写。
二年级句子排序练习题
一 排列句子。过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。春天，我各几个同学在教室六前的穿地上，种上向日葵。每天放学后，我知几个同学给向日葵浇水 上肥 锄草。秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴的笑了。二 给下面的句子加上正确的标点。1 西湖的景色真美...
二年级排序练习
1 排列句子，整理成一段通顺的话。吃在嘴里，又香又甜。它的形 x ng 状 zhu ng 是弯弯的，像个小月牙。剥 b o 开果皮，露 l u 出了白色的果肉。香蕉 ji o 是我最喜 x 爱吃的水果。果皮是淡 d n 黄色的，还略 l e 带些小黑点。2 排列句子，标上序号，再读一读。上午，我们在...
二年级排序练习
12 我们先到动物园去看动物。5 一直到下午，我们才高高兴兴地回家去。1 秋天到了，老师带我们到公园去游玩。4 最后，我们在草地上休息，吃午饭。3 接着，我们大儿童乐园玩。3 夏天，花长大了，又谢了，结出了绿色的苹果。1 我们院子里有一棵很大的苹果树。4 秋天，苹果熟了，颜色红红的看着我笑。5 我和...