期末复习》习题精选（一）
一、读拼音，写生字（18分）。
二、按要求写字并组词。（8分〕
三、把下面的词语补充完整。（8分）
赞叹接耳。赫赫紧（）慢。
聚精又( )又（ ）
四、选词填空。(8分)
漂飘 1．“六一”儿童节那天，我们穿上( )亮的衣服去公园。
2．鲜艳的五星红旗( )扬在晴朗的天空。
蜜密 1．天空乌云( )布，不一会儿，下起了大雨。
2．吃完饭后，妈妈让我吃一块哈( )瓜。
五、读句子，对的画“√”5分)
1．《小儿垂钓》的作者是李白。（
2．刘胡兰是1947年3月26日牺牲的。（
3．曹冲是曹操的儿子。（
4．“囫囵吞枣”的意思是把枣儿整个吞下去，不加咀嚼，不辨滋味儿。比喻不加分析，不加辨别。（
5．西瓜和冬瓜都是水果。（
六、读一读左边的例子，照样子写右边的内容。(6分)
天动。天空。
蓝色的天空。
小朋友抬头望着蓝色的天空。
七、照样子，改写句子。(6分)
例：马路上的汽车来来往往。
汽车在马路上来来往往。
1.天上的星星眨着眼睛。
2.教室里同学们正在表演精彩的节目。
八、排列下面的句子，在括号里写上序号。(12分)
它又拉又吐，十分难受。
过了几天，小花猫的病好了。
小花猫生病了。
小花猫又能和妈妈一块儿去钓鱼了。
猫妈妈背着小花猫去医院看病。
医生给小花猫又打针又吃药。
九、阅读短文，回答问题。(21分)
小猪想找个朋友一起玩。
这天早晨，它拎(līn)着一个大包出了门。它碰(pènɡ)见小猴，就从包中掏出一个桃子说：“给你吃，你跟我一起玩。
”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒(lǎn)。”
小猪走啊走，又碰见了小牛，它从包中掏出一块麦饼，说：“给你吃，你和我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”
忽然，小猪看见小羊从桥上掉进了河里。它赶紧摘下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸，小猴和小牛跑来。大伙都喜欢跟小猪玩了。小猪真高兴。
1．这篇短文共有（ ）个自然段。
2．第四自然段共有（ ）句话。
3．填空。因为小猪以前（ ）做事（ ）所以（ ）和（ ）都不愿意和它一起玩。
4．小猪做了一件什么事，“大伙”才喜欢和它玩了？
5．找出描写小猪做这件事时的动作的词语抄下来。(至少抄两个)
十、写话。（10分）
今年的“六一”儿童节，你一定参加了许多活动，请把你最喜欢的一项活动写下来。
答案：一、游戏疲劳捷径露珠寒假编制世界**周围。
二、知（知道）值（值日）止（制止）制（制度）
优（优秀）由（由于）有（没有） 又（又一个）
三、赞叹不已交头接耳赫赫有名不紧不慢聚精会神又酸又辣。
四、1．“六一”儿童节那天，我们穿上(漂 )亮的衣服去公园。
2．鲜艳的五星红旗(飘 )扬在晴朗的天空。
1．天空乌云( 密 )布，不一会儿，下起了大雨。
2．吃完饭后，妈妈让我吃一块哈( 蜜 )瓜。
五、略。六、略。
七、略。八、
( 2 )它又拉又吐，十分难受。
( 5 )过了几天，小花猫的病好了。
( 1 )小花猫生病了。
( 6 )小花猫又能和妈妈一块儿去钓鱼了。
( 3 )猫妈妈背着小花猫去医院看病。
( 4 )医生给小花猫又打针又吃药。
九、1．这篇短文共有（ 4 ）个自然段。
2．第四自然段共有（ 5 ）句话。
3．填空。因为小猪以前（太懒 ），做事（不动脑筋 ），所以（小猴 ）和（小牛 ）都不愿意和它一起玩。
4．小猪把小羊从河里救了上来，大伙都喜欢和小猪玩了。
5．找出描写小猪做这件事时的动作的词语抄下来。(至少抄两个)
摘下、跑去、跳进。
十、略。期末复习》习题精选（二）
一、拼写词语，而且写得漂漂亮亮。（16分）
二、写出带有下面偏旁的字，写得越多越好。如果超过3个，每个还能得到0.5分的加分，加满2分止。（12分）
扌忄。亻宀。
三、比一比，然后组成词语写下来。（16分）
式（ ）级（ ）组（ ）底 （
室（ ）极（ ）祖（ ）地（ ）
四、读句子，给带点字的选择正确读音用“ —线画下来。（6分）
1．人们把白洋淀称为“华（huà huá）北明珠”。
2．夏季，从这条河走过时，河水能没（mò méi）过我的膝（xī qi）盖。
3．这支乐（lè yuè）曲优美动听，我非常喜欢。
五、选择合适的词语填空。（6分）
慌张慌忙。如果你遇到困难，可千万不要。
老虎来了，小动物们（ ）逃跑了。
六、根据原课文内容，把句子补充完整。（16分）
1．从（ ）中走进暖房里，满目（ ）立刻使孩子眼睛发亮。
2．大自然有很多天然的会告诉你（ ）的方向。
3．夏天，整个淀区芦苇密布，一望无际，像是绿色的。
4．春雨（ ）人不（ ）小舟撑出柳（ ）来。
5．附加题：在你积累背诵的古诗中，有关于描写春天景色的古诗吗？如果有请把题目写在横线上。每个将得到0.5分的加分，加至2分止。
七、默读短文，回答问题。（18分）
春雨。春雷一响，你来了。雨丝好像一串晶莹的珍珠，又像春姑娘的神鞭，粉碎（suì）了冰的顽（wán）抗，驱（qū）赶着冬的寒意，化作了飘飞的水雾，化作了潺（chán）潺的溪流。
春雨像一位天使，用宽大的衣裙罩（zhào）着整个村庄，在云雾中亲吻着土地，你看，所有的种子都揉着惺（xīnɡ）忪（sōnɡ）的睡眼，醒来了。竹林里新拔节的翠竹，田野里的绿苗，池塘边的垂柳，刚绽开的粉红色的桃花，在水雾般的细雨中娇嫩嫩，绿莹（yínɡ）莹。
晶亮的雨丝，绵软的雨丝，又像春姑娘拨动的琴弦，春风是她轻柔的手指，弹出一首首动听的歌曲。
1．(4分)在字典中用部首查字法，查文中“拨动”的“拨”字，先查部首（ ）再查（ ）画。
2．据短文的内容填空。（6分）
春雨像。像又像。
3.你还觉得春雨像什么，请展开你的想象，然后写在下面的横线上。（2分）
4.春天是个美好的季节，你能照样子写几个带“春”的词语吗？（6分）（至少写出三个，多写一个将得到0.5分，加至2分止。）
例：春色满园。
八、写话展示。（10分）
平时，你和小伙伴玩过哪些游戏：跳皮筋(jīn)、跳绳、老鹰(yīnɡ)捉小鸡，还是玩其他的游戏？
请选(xuǎn)择(zé)一个和小伙伴一起玩过的，有趣的游戏写一写。这里老师教你一招(zhāo)：写时注意写清楚游戏的名称和玩的方法，大家会很喜欢读你的文章。
答案：一、可怜吸引确实疲劳鼻子稻子辛苦槐树。
二、扌：打；扫；扛。 忄：慢；情；怀。
亻：你；他；任。 宀：安；它；按。
三、式（公式 ） 级（年级 ） 组（ 组织 ） 底 （ 底细 ）
室（教室 ） 极（极端 ） 祖（ 祖宗 ） 地（ 土地 ）
四、1．人们把白洋淀称为“华（ huá）北明珠”。
2．夏季，从这条河走过时，河水能没（mò）过我的膝（xī ）盖。
3．这支乐（yuè）曲优美动听，我非常喜欢。
五、如果你遇到困难，可千万不要（ 慌张）。
老虎来了，小动物们（ 慌忙）逃跑了。
六、略。七、1．略。
春雨像一串晶莹的珍珠，又像春姑娘的神鞭，像像一位天使，用宽大的衣裙罩（zhào）着整个村庄又像又像春姑娘拨动的琴弦，春风是她轻柔的手指，弹出一首首动听的歌曲。
二年级语文下册期末复习
一 出带有下面偏旁的字，并组词。青 小 饣 石 钅 夂 二 在括号里填上合适的词。一 地一 文章一 山一 布 的阳光 的时光 地成长 的歌声。三 把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。1 学校美丽的我们的一座像花园。2 树上叫麻雀不停地在一只。四 给带点字选出正确的语音，对的打 相同 xi n...
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一 出带有下面偏旁的字，并组词。青小。饣石。钅夂。二 在括号里填上合适的词。一 地一 文章 一 山一 布 的阳光的时光。地成长的歌声 三 把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。1 学校美丽的我们的一座像花园。2 树上叫麻雀不停地在一只。四 给带点字选出正确的语音，对的打 相同 xi ng xi...
二年级下册语文期末复习
骄傲使人落后，虚心使人进步。快乐的 快乐地 选出正确的读音划横线 一模一样 m m sh hou sh qing g niang 时候 事情 姑娘 三心二意 四面八方 五颜六色你发现这些词语有什么共同的特点吗？我发现词语里都有数字。我也能写出两个这样的词语 九牛一毛 十全十美。红红的高粱像燃烧的火把...