苏教版五年级语文下册第七单元B

发布 2024-03-18 02:05:12 阅读 3103

五年级语文(下)第七单元测试。

b卷重点难点过关测试。

一、一锤定音(在正确读音下面画“√”8分)

不假思索(jià ji气氛(fèn fēn翘首遥望(qiáo qiào)

互相应和(hé h钥匙(yào yu小外甥(sēng shēng)

情不自禁(jìn jīn深涧(jàn jiàn)

二、开心词典(补充词语)。(6分)

一( )复万( )更红( )绿。

如菌骄阳大( )倾( )

秋( )气万( )无风雪。

袭人岁月一刻。

三、对号入座(选词填空)。(9分)

包涵恭喜请问。

1.姐姐考进了清华大学,我一见到她就说:“(你考上清华大学。”

2.我不知道新开放的世博园在**,就问一位阿姨:“(去世博园怎么走?”

3.来我校访问的日本客人要走了,张校长对客人说:“照顾不周,请各位多多( )

凝望凝视观察观赏期盼盼望。

4.小外甥仰起头( )着天上的月亮出神了。

5.我久久( )着月亮消失的地方,轻轻地展开了幻想的翅膀……

6.没有林场工人的辛勤劳动,我到哪儿去( )这鸟儿归林的壮观场面呢?

7.我们选好( )他置,便在那儿等候灰惊鸟归来。

8.下雨天是村子里每个人都( )的日子。

9.我们都( )着水窖打升的那一刻的到来。

四、神奇魔术师(缩写句子)。(8分)

1.我被这喧闹而又热烈的场面感染了。

2.天边那些淡淡的云絮在不知不觉中聚集起来。

3.宽阔的马路上行驶着各种各样的车辆。

4.一排排垂柳倒映在碧绿的水中。

五、法官,巧断案(判断下列说法是否正确,对的打“√”错的打“×”3分)

1.“匙”的右边部首是“七。

2.《晓出净慈寺送林子方》写的是晴好天气下西湖中成片荷花叶的壮美。 (

3.《六月二十七日望湖楼醉书》写的是疾雨急来急去的变幻景色。

4.“涧、翘”都是三拼音节。 (

5.《水》警示人类要节约用水,保护水资源。

6.“储、勺、钥”都是平舌音。

六、日积月累(古往今来,描写月亮的诗多如繁星,请写出你知道的两句)。(4分)

七、课文内容我熟悉(按原文填空)。(9分)

1.月亮出来了着它的清辉。月光洒落在长江里,江面被了的江水中,有的光斑在跳动。江两岸和的黑色剪影,在江天交界处地伸展着着。月光为它们了一层银包的花边……

2.看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上地飞起,它们的羽毛全变成的了,多么像穿上树林内外。

似如整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部?

八、课文内容我理解。(8分)

1.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是___代诗人其中后两句诗的意思是。

2.《晓出净慈寺送林子方》的作者是___代诗人其中后两句诗的意思是。

九、阅读大舞台(阅读短文,回答问题)。(15分)

燕子。仲春三月,它来了。那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在春光中快乐甜美地飞翔,发出清亮圆润的啁啾声。

我们江南水乡,春季里雨丝如烟如粉,无声无息地下着。新拔节的翠竹,清水田里的秋苗,池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹、红润润的。这时,一只、两只、一对、两对……小燕子妙舞轻扬,穿来穿去。

天放晴了,阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。

瞬间,“唧”地一声,身子似个小黑点窜下来,在明镜般的水面上,横掠着,似乎要跌入水中。可它又轻身一跃,射入云中,这时,水面上撒落一朵小浪花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹。

我问奶奶:“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样,像一把黑亮的剪子呢?”

奶奶说:”剪春呀!你看它飞来飞去,用剪子裁出一件春衣,给大地穿上:”

我相信了,又问奶奶:“那它为什么飞不停又唱不停呢?”

奶奶说:“闹春呀!春越闹越浓的。”

奶奶在堂屋靠近房梁的墙上,钉上两个小竹桩,小竹桩上放一片新瓦——这是给小燕子筑窝用的。几天后,两只燕子一前一后,绕着房梁飞了几圈,落在瓦片上,歪着头,小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转,轻声细语地说:“叽咕、叽咕……”

“燕子在说什么呢?”我问奶奶。

“燕子在说,”奶奶告诉我,“不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们来住住。”

我乐极了,对着小燕子喊:“你们住吧!”

过一段时间,燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。雏燕贪食,整天张口向爸爸妈妈要吃的。

我不明白,奶奶为什么这样欢迎燕子,她只图个吉利吗?在常识课上,我才知道燕子是这样的宝贵。老师说.一只燕子一个夏天能吃50万到l00万只害虫。

消灭了害虫,保护了庄稼,大地披上绿色的春衣。原来,燕子用汗水打扮春天,保护春天。

1.阅读短文,把文中描写燕子外形特点的语句写在下面。(2分)

2.阅读第自然段,写出描写燕子活动特点的词语。(2分)

1)在雨中飞行时。

(2)在晴天飞行时。

3.在文中找出一个拟人句,用“__画下来。(1分)

4.阅读最后一个自然段,找出奶奶喜欢燕子的原因,写在横线上。(3分)

5.根据提示给短文分段,在段尾用“||作标记。(4分)

燕子。1)形体特点;

(2)活动特点;

(3)生活习性;

(4)喜欢燕子的原因。

十、习作芳草地。(30分)

夕阳夕下,落日余辉,神奇美丽。当你留心观察的时候,便会展开想象的翅膀,你的眼前会出现一幕幕新奇的故事。把你的想象写下来,题目自拟,语句通顺,不少于。

附加题:发散思维能力测试(20分)

请根据下边各种意思,各找一句含“乐”的成语填在括号里。

1.欢乐过度,招至悲伤2.其中乐趣,没有穷尽。(

3.可以做并且乐于去做4.生活安定,劳动愉快。(

5.既喜欢听又乐看6.别人遭难,自己倒高兴。(

7.处于困境,强寻欢娱8.抑郁不畅,心情烦闷。(

9.自己感受其中的乐趣10.把帮助别人当作乐事。(

苏教版五年级语文下册第七单元B

五年级语文 下 第七单元测试。b卷重点难点过关测试。一 一锤定音 在正确读音下面画 8分 不假思索 ji ji 互相应和 h h 气氛 f n f n 钥匙 y o yu 深涧 j n ji n 翘首遥望 qi o qi o 小外甥 s ng sh ng 情不自禁 j n j n 二 开心词典 补充...

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