2019—2020学年第二学期学业水平测试卷。
二年级语文
时间：60分钟满分：100分)
1、 勇闯基础关。（44分）
1.请把下面三个字写在田字格里，并把书写提示的空填写好。（4分）
团圆国 书写提示：全包围的字，要把国字框写得框内部分的大小要合适。
2.读拼音写词语。（16分）
jīnɡ línɡ biān zhn tián wēn nuǎn
yǔ zhòu jué dìnɡ bānɡ zhù mín zú
3.读一读，比一比，再组成词语。（8分）
反（ ）由乌该（ ）
板（ ）抽鸟刻（ ）
4.照样子填字词或写词。（8分）
看）夕阳星星野果。
难忘）的日子的柳条的阳光。
碧)空(如)洗图强揠（ ）助（ ）
珍（珍贵）（珍惜） 抢。
5.我的发现。（2分）
寻找道路柔软。
我发现这些词语有一个特点我也能写出一个这样的词。
6.读句子，想象画面，再仿照例句写一写。（6分）
最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
李敏跑回家。（如果李敏考试得了满分，我会这样写……）
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
一会儿……一会儿……一会儿。
二、勇闯积累关。（24分）
1.二月，草长莺飞，拂堤杨柳，赏眼前景，吟经典诗：野火烧尽，春风吹又 ；不知细叶谁裁出，二月似剪刀。
2.六月，荷花池边，你看到的是“接天莲无穷 ，映日荷别样。
3.传统节日，我喜欢。过端午，赛 ，粽子满堂飘。
4.每一个人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方，应当自我磨砺，奋发图强，努力赶上。如《**规》中所言“唯德 ，唯艺，不如 ，当砺。”
5.做人，要诚实守信。不讲信用的人无法在社会立足，无法得到别人的认可。故“ 信不小信则大信。
6.这学期，我读了很多儿童故事：《七色花》讲的是一个小姑娘叫一位老婆婆给她一朵 ，每个花瓣可以许一个愿望。
珍妮许了许多愿望，有玩具、花瓶、到北极探险……但是，她没有找到快乐。最后，她帮助了一个瘸腿的男孩的腿好了，他们一起玩得很开心。如果你得到一朵神奇的七色花，你会用它 。
三、勇闯阅读关。（18分）
一）《枫树上的喜鹊》片段（10分）
我们村子的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里的那样，在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。
1.“姨”字用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法先查部，再查画。（2分）
2.填量词。（3分）
一枫树一太阳伞一童话书。
3.仿写句子。（2分）
那棵大枫树好像一把很大很高的绿色太阳伞。
4. 文中的小作者喜欢喜欢还喜欢3分）
二）放蜻蜓（8分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！
两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1.在文中找出下列词语的近义词。（4分）
美丽——（喜爱——（
2.用画出描写蜻蜓外形的句子。（2分）
3.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？（2分）
四、勇闯口语交际、写话关。（14分）
1.口语交际。（2分）
看到同学吃完香蕉，直接把香蕉皮丢在地上，我会跟他说。
注意说话的语气不要太生硬，避免使用命令的语气。）
2.看图写话。仔细观察图画，并认真想一想：
什么时候？在什么地方？谁正在做什么？
突然发生了什么事？谁出现了，怎么说的？怎么做的？
结果怎样？连起来把故事写下来，不会写的字可以用拼音代替，别忘了语句要通顺哦。（12分）
航空港区2017—2018学年第二学期学业水平测试。
二年级语文部分试题参***及评价意见。
语文答案比较灵活，请尊重学生的理解。此意见仅供参考，如有不同意见，各单位教研组自行解决，使用评价意见前请先核对答案！
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一 变字并组词。才列。西大。度安。冒本。议塘。站慌。钩抓。裤符。材 财 财产伴。拦膀。蚪慢。猴祖。二 填上合适的词语。的春光的天空的阳光。的田野的小溪的枝条。明亮的绚丽多彩的繁华的 川流不息的 茂密的风光秀丽的 协力 成城 一心 不胜。有人 有天博采 多多 贪小逐末倒置大做 好问好学百遍其义 日新欣...