?2017-2018学年度下学期期末学习质量调研检测。
二年级语文时量：60分钟。
学科。语文。
模块基础苑积累坊阅读屋表达厅卷面合计。
题号一二三一二三四五一二。
得分。基础苑。
一．看拼音，写词语。
lántiāncǎizhāimǎimàibānɡzhùchuíliǔxiǎo màixìnɡhǎoyóuxì二．在加点字正确的读音下面画上“——
目的(dìde)漂亮(piāo piào)炸酱(zházhà)银行(hánɡxínɡ)．好的(dìde)漂流(piāo piào)炸开(zházhà)行走(hánɡxínɡ)．
三．补充词语。
筋疲()(补牢一望()(莺飞()(拂面绚丽()(积累坊。
一。按要求仿写词语。
葱葱绿绿(aabb式甜津津(abb式伤心欲绝(形容悲伤二．我会用“\”划掉括号里不合适的词。
1)我的(愿望期望)是长大后成为一名解放军战士。(2)在雄壮的国歌声中，五星红旗(徐徐渐渐)升起。(3)伴随着(美好优美)的乐曲，小演员们舞动起来。三．按要求给下列词语分类。
春分北极星太阳端午大树元宵立秋积雪芒种春节中秋大雪。
1)传统节日2)节气3)天然的指南针四．按要求完成句子练习。
1）春天来了，柳树发芽了。(扩句)
2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语仿写句子3）鸭先生把小路打扫得干干净净。(改为被字句)
五．根据课本内容填空。
1)与其不如___送炭。(2)秋处露秋寒霜降小大寒。(3)若若饮食勿生戚。(4一粒粟万颗子。阅读屋(一)
课内阅读。从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会．．儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明．．．的拼音字母……
1．本段共有()句话。
2．喜鹊阿姨教喜鹊弟弟喜鹊阿姨还会教喜鹊弟。
弟___3．试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子。
二)课外阅读。
小猴比本领。
动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。
在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的(本领功夫)有多大了吧！
”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。
小猴这才注意到那位姑娘。她长得又。
瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。
看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠绑)在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。
这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。
小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再在)也不敢骄傲了。”
1．这篇短文共有()段，第五段是()说的话。
2．短文中的“姑娘”指的是()。在文中有一个四字词语表示非。
常惊讶，这个词语是()。
3．请将“()中不合适的字词划掉。4．请在正确答案后的括号里画“√”
1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因。
为：a．小猴很好动。()b．小猴很喜欢他们。()c．小猴心里很得意。()
2)小猴认为这个姑娘是个能人，是因为：a．她是个姑娘。()b．她会跳舞。()
c．她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。()表达厅。
春、夏、秋、冬四个季节各有各的美丽。你最喜欢哪个季节？它是什么样子的？你为什么喜欢它呢？把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。
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