卷首语：眨眼间，一学期匆匆而逝。你一定希望能给本学期画上一个圆满的句号吧！那就请你认真地对待这份试卷，细心读题，静心思考，耐心书写，为取得一个满意的成绩而努力！！
书写分（5分）
一、读拼音写词语。（10分）
w y y y
y二、积累与运用。（13分）
1、把词语补充完整。
波光（ ）推心而安纷至（ ）
风（ ）雨（ ）一息 （ 钉（ ）铁 （ 吞枣。
2是表现英雄人物品质的词语是关于人际交往的词语。
3、我们学了许多名言警句，其中让我们懂得必须珍惜时间告诫我们要虚心教育我们要爱国。
4、按提示要求写出相应的诗句。
站在江边，傍晚的太阳照射在江面上，这时你会想起诗人白居易写的诗句。
诗人苏轼看庐山后，发出这样的感慨。
诗人高适送别朋友时，真诚地劝勉朋友。
三、句式变化。（15分）
1、他激动得流下了幸福的热泪。（缩写句子）
2．妈妈对我说：“你爸爸和我一起去参加义务劳动。”（改为间接转述句）
3．这次会议每位老师都不能缺席。（改为肯定句）
4.天边的浮云红通通的。（改为比喻句）
5．谁能相信这是大自然的现实，而不是梦幻呢？（改为陈述句）
四、按课文内容填空，并回答问题。（20分）
在天底下而并不四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿一会儿走在**都像给绣上了那些小丘的线条是就像不用的中国画那样，到处轻轻流入云际。
这段文字出自于（ ）的《草原》。第三句话是个（ ）句，把（ ）比作（ ）把（ ）比作（ ）这段话主要围绕着（ ）这个词语来写。你还知道哪些和绿色有关的四字词语吗最少写三个）
五、课外阅读。（12分）
发语文试卷了，我拿到语文卷子一看，９０分！我一连看了几遍卷子上的分数，心里有说不出的高兴。
回到家里，我把卷子在妈妈眼前一扬，得意地说：“妈妈，你看！”妈妈接过卷子看了看说：
“好，有进步！”我爸爸在外地工作，对我要求很严。我看到妈妈那高兴的神情，更加得意了，心里像吃了蜜一样甜。
可是，一会儿妈妈的脸就“晴转多云”了。我有些纳闷：妈妈怎么又不高兴了？
“你仔细想过错误的原因吗？”妈妈指着卷子扣分的地方说。我瞧了一眼，满不在乎地说；“不就是把‘食指’写成‘十指’了吗。
”“听你说得多轻松！照你这样写，要切除食指的病人手术时被切掉的就是十个手指吗！”我不由得吃了一惊。
妈妈接着严肃地说；“粗心要不得，要是大家都像你这样，会给工作带来什么后果？”
听了妈妈的话，我再也没有心思欣赏那卷子上的分数了，不禁陷入了沉思……
1．联系上下文，写出下面词的意思。2分。
晴转多云纳闷：
2.写出短文的主要内容。2分。
3.按事情发展的顺序，用“‖”把短文分成三段，写出段意。3分。
.给短文加一个恰当的题目2分。
5.用斜线划去第二自然段与主要意思无关的一句话。1分。
6.短文告诉我们什么道理？在正确的答案后面的括号里的打√。2分。
教育我们考试不能粗心大意。
不管做什么事情，都不能粗心大意。
我语文考试只得了９０分，受到妈妈的批评。
得到好成绩，不能骄傲自满，要继续努力学习。
六、作文。（30分）
在成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感。体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活和学习经历……有时，即使是一次失败，一点挫折，一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。同学们，你最想感谢的是什么？
为什么？把事情的经过生动具体地记叙下来，让我们一起分享吧！要求：
真实感人，内容具体，描写细腻，题目自拟，不少于。
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