教科版五年级下册语文期末测试卷

发布 2024-03-14 05:15:09 阅读 7204

一、注拼音写词语。(共10分)

piāo miǎo chàn dǒu yāo qǐng dǎo yǔ fǎng fú

jīng tāo hài làng shuò dà wú péng kuò chuò

二、比一比,先注音,再组成词(共12分)。

婉( )翠( )蓬( )谊( )

碗( )脆( )缝易( )

宛( )粹( )逢 ( 益( )

三、把下面两组词语中意思相反的用线连起来。8分。

风平浪静精力充沛粗糙淡薄。

博大胸怀惊涛骇浪纤细细腻。

坚持不懈心胸狭窄萧条粗壮。

筋疲力尽半途而废浓厚繁华。

四、给下面的多音字注音并组词。(每字2分,共6分)

泡晕撒。五.照样子,写词语。(每空1分,共6分)

气喘吁吁(abcc

津津有味(aabc

六、把下面的词语补充完整。(每词1分,共9分)

质朴朴善相待

)(一笑笑( )开心悦( )

)弓蛇( )水( )石( )辕北( )

七、填空。(每空0.5分,共2分)

“朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。”这句中的“透”字,用部首查字法,应查( )部,除部首再查( )画;用音序查字法,应先找字母( )透”字在字典中有几种解释:①通过,穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。

在这个句子里应选择第( )种解释。

八、通过学习我会写。(共10分)

1、我们赞同他的决定。(双重否定句)

2柳暗花明又一村。

3、我积累了一则有关___的名人名言:

4、小菊说:“我要向小丽那样关心集体。”

改为转述句。

5、他们在狂怒的海洋上战胜了许多困难。

缩句。九、课文阅读。9分。

三峡之秋》节选。

下午,太阳还没有落,峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上剩下一线发光的天空,长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的小溪。

夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起;连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。

也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空太狭小,连月亮也来得很迟很迟。起初,峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在山上。就像从山上生长出来,是山的一部分;像一块巨大的,磨平、发亮的云母石。

这时月亮和山的阴影,对比得异常明显—一山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月亮,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面。就像一道道瀑布,凌空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。

1、三峡里“黄昏来得特别早,而去得特别迟”的原因是而月亮也来得很迟很迟”的原因是。

2、第1小节重点写最后两小节先写(__重点写( _突出了三峡(__时三峡的特点。

3、作者是按(__顺序来描写三峡在的景色变化。

4、画出文中一个既有比喻又有拟人修辞手法的句子。

十、写作天地。(28分)

我们的生活在不断的向更高的水平发展,结合日常生活实际,动脑筋想一想,你还希望发明什么,要是有了这项发明,人们的生活又将发生什么样的变化。以《如果发明……有多好》为题,写一写你的设想。

要求:1补充题目。

2给想要发明的东西起个名字。

3讲清楚这件发明给人们带来的好处。

4字数在左右。

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