（时间：90分钟）
班级姓名。一、填空题。（共40分）
1. 看拼音写字词。
fēi___机___常。
xìng___名高___
xiāng故同。
2. 复习填空。
___回大复苏柳绿___
___融化 __齐放 __争鸣。
3. 选字填空。
木才。妈妈，什么时候我们___能去看电影呢？
妹妹在搭积___我在看电视。
4. 加上合适的标点。
小鸟飞得真低呀___
你写作业了吗___
爸爸看到我来了___高兴地笑了___
5. 看拼音，写字词。
6. 比一比，再组词。
午___左___刀___人___
牛___右___力___入___
7. 看拼音，写字词。
8. 写出带有下面笔画的字。
9. 选择正确的字。
天气___清晴情）朗，看着___清晴情）澈的河水，我的心___清晴情）很好。
楼___房放防）失火了，消___房放防）队员赶来了，并告诉我们一定不能___房放防）松警惕。
门外有人在放鞭___饱抱炮），奶奶___饱抱炮）起刚吃___饱抱炮）的妹妹出去看了。
10. 看拼音，写字词。
二、综合题。（共40分）
1. 比一比，写一写。
b—d___m—n___
u—ü_t—f___
2. 读一读，写一写。
3. 读一读，写一写。
4. 描一描，写一写，并口头组词。
5. 比一比，看谁写得最漂亮！zc
s6. 比一比，写一写。
手___可___巴___西___
比___牙___我___心___
7. 读拼音，写字词。
8. 看拼音，写字词。
9. 描一描，写一写。一 四
下 10. 听写生字词。
龙舟歌声经过万里无云碧绿干净难道恋恋不舍。
三、阅读理解。（共20分）
1. 阅读短文，回答问题。
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命生机），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样（软弱柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！
小草好像被折磨得奄（yǎn）奄一息了，有的身子紧贴地面。但我相信，它们是不会向暴风雨屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力是多么（顽强坚强 ）！人们说：“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1）给短文加一个题目，写在文前的横线上。
2）用“”画去括号里用得不恰当的词语。
3）“疾”是___结构的字，按部首查字法，应先查___部，再查___画。
疾”在字典中有四个意思：①病，身体不舒适；②疼痛；③恨；④快，迅速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第___种意思。
4）本文的主旨在于（ ）
2. 阅读下文，回答问题。
妈妈告诉我，沿着___的小路，就会走出天山。__的北京城，有一座___的天安门，广场上的升旗仪式非常___我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
1）选择合适的词语，填到横线上。（填序号）
雄伟 ②弯弯 ③壮观 ④遥远。
妈妈告诉我，沿着___的小路，就会走出天山。__的北京城，有一座___的天安门，广场上的升旗仪式非常___
2）这段话是写住在___的“我”想去北京城的___看升旗仪式。
3）用“__画出文段中的感叹句。
4）你有什么愿望？也来写一写吧！
我多想___
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