一、我能把下面的字写得既正确有漂亮。
yùn cáng fán nǎo yǎn gài tuò mo zuǒ gù yòu pàn
shǔi guàn qīng róu xùn sù jiāo kě xǐ chū wàng wài
二、选择正确的读音并连线。
zhuō zhuó xiě xuè yóu yōu xùn shùn
稚拙输血邮局瞬间。
三、 它们长得很像，一定要认真呦。
渴恰酒输（ ）
喝给洒偷（ ）
末匆芬体（ ）
沫忽份休（ ）
四、请你把篮球投进相应的蓝筐里，相信你一定行！
根阵个所口份股片。
一（ ）肯定一（ ）钢针一（ ）惊喜一（ ）唾沫。
一（ ）孤儿院一（ ）沉默一（ ）主意一（ ）水流。
五、小蝴蝶应该落到哪朵花上？（12分）
提题问出 （ 高难（ ）
竟镜眼（ ）毕然 （ 子。
试式方验列（ ）尝（ ）
五、连线。特别的水流蹑手蹑脚地举起。
珍贵的钻石仔细地走近。
美丽的礼物骄傲地奔跑。
清澈的惊喜迅速地读着。
六、请把萝卜装进相应的篮子里。（6分）
光 （1） 光线 （2） 一点儿不剩，没有了 （3） 只、单。
1、妈妈不光为我做饭洗衣服，还教我读书。（
2、明亮的灯光，洒在我的作业本上。（
3、我很快就把饭吃光了。（
抽 （1）（植物）长出 （2）把夹在中间的东西取出来 （3）打。
1、小麦抽穗了。（
2、他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。（
3、爸爸从书架上抽出了那本他最珍爱的书。（
七、我能把迷路的小金鱼送回家。
沉静安静。1、霎时，教室里（ ）下来，过了一会儿，几位女学生（ ）地举起了手。
陆续持续。2、演出结束后，会场上响起了（ ）不断的掌声，各级领导也（ ）
上台和小演员们握手，表示祝贺。
八、认真读下面的句子，选择其中的一句谈谈自己的感受。
孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识的的极为珍贵的东西。
医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。小男孩回答说：“她是我的朋友。”
我的感受是：
九、考考你的记忆力。
榆树（ ）槐树（ ）梧桐树叶像。
石榴开花桂树花开。
桑树结果紫又四季披绿装。
棕树喜暖在橡树守边疆。
十、阅读一。
小猴子“上当”
小猴子看见妈妈戴着眼睛读书写字，奶奶戴着眼睛在衣服上绣花。于是，小猴子就问戴眼睛是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼睛看得清楚。”
有一天，小猴子戴起了妈妈的眼睛，呦！模模糊糊；再戴上奶奶的眼睛，头晕眼花，差点摔了一跤。他生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶老了，戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。事情往往是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。”
小猴子会意地点了点头。
1、 小猴子戴上妈妈和奶奶的眼睛后感觉怎样？“﹏在文中画出描写他感觉的句子。
2、模模糊糊反义词。
3、 读了文章，我知道：眼睛有镜镜。生活中还有镜镜等好多种呢！
4、“事情往往是这样的，对别人适合的东西，对自己不一定适合。”你能举出生活中这样的例子吗？
阅读二。（14分）
大象想做一条裤子，用长鼻子卷着一块布走来走去，急得（děi de）直出汗。他走着走着，遇到了狗熊。
狗熊说：“什么事把你急成这样？”
大象说：“我想做条裤子，可是自己不会做。”
狗熊得意地说：“这好（hǎo hào）办，我比你巧得多，我给你做吧！”
狗熊接过布，裁啊裁，很快就裁完了。他越看越肥，用剪刀把裤子剪瘦了点。做成以后，在仔细看，还是肥。
他自言自语地说：“这裤子怎么肥得像水桶，还得（děi de）往下剪。”狗熊脱下裤子剪了又剪，去了又去，把裤子缝（féng fèng）好又试了试，这回不肥也不瘦。
他兴高采烈地捧着做好的裤子，十分满意地向大象家里走去。
1、给短文加个合适的题目。
2、 第五自然段有一个错别字，请你把它找出来，写在（ ）里。
3、给文中加点的字选择正确的读音。
4、联系上下文解释词语的意思。
自言自语。兴高采烈。
5、请你猜一猜，大象穿上狗熊做的裤子会怎样呢？发挥你的想象用一两句话写出来。
十、我的大作。
人世间最伟大的爱是母爱，相信你一定享受过。选择其中的一件或两件事，说说妈妈对你的爱。题目自拟，要表达出自己的真实感受。
三年级语文下册第五单元测试
1 读一读，把词语写在横线上，注意字体的端正和整洁。1.医生用q ng r u 的声音安慰他。2.罐子里装满了q ng ch x n xi n 的水。3.孩子们ji o o 地举起了手，有的还sh n q sh z 地 zu g y u p n 2 给下面的字加上偏旁部首组成新字，再组词。束合。交刃...
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