一、读拼音写汉字组成词句。（11分）
wèi yíngyíng guì měng dūn
）猪笑下凶着。
bìxū róu qié
眼（ ）子。
二、将括号里恰当的字选填在后面词中。（10分）
簇族）民___汉拥一___花朵___人。
合和）__平___作结___伙___气___温___
烧浇）__花___火___饭给树___水发___
需须）胡要触___必___努力。
三、比一比，再组词。（5分）
泊（）旷（）庙（）镇（）揉（）
拍（）扩（）宙（）真（）柔（）
四、在括号里填上合适的词语。（6分）
）火烧云（）看。
）脸（）写。
）狮子（）说。
五、按例子，把下面词语重新排列。（4分）
例：福建仙游中国亚洲。
亚洲中国福建仙游。
1．父亲祖父叔叔弟弟姐姐。
2．铅笔文具彩色铅笔笔。
六、仿照句子，把下面句子写完整。（4分）
1．这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色一会儿一会儿一会儿。
2．天上的云从西边一直烧到东边，红通通的，好像是天空着了火。
好像。七、默写古诗《独坐敬亭山》和《舟夜书所见》，再完成练习。（12分=4+4+4）
练习：请选择一首诗一幅想象画，表现出诗句描写的景象。
八、把下面句子补充完整。（3分）
1．（）事竟成。
2．人生自古谁不死，（）
3．（）后天下之乐而乐。
九、阅读短文，完成作业。（20分）
红菊花。我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花，有红石榴、石腊红、月季花、鸡冠花……虽然说不上是百花争艳，也可算是五彩缤纷了。
每到秋天，各种各样的菊花，有黄的，有白的，还有红的，朵朵盛开，更叫人喜爱。在这许多菊花当中，我最喜欢的是一种红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气，叶子也是墨绿的，像张开的手掌。
最引人注目的还是那一朵朵红花。花瓣是一丝一丝的。弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。
整个花朵像个火红的绒球，从远处看，花盘微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！
望着这些千姿百态的花朵，我猛然间想起，要是没有园丁叔叔的劳动，哪有这般美丽的花朵啊！
1．联系上下文理解词语。（2分）
引人注目。千姿百态。
2．短文第一自然段主要写。
3．仔细读第二自然段，填空。（8分=4+2+2）
1）作者写红菊花，是从几个方面描写的，作者在描写中流露出了对红菊花的感情。
2）“叶子也是墨绿的，像张开的手掌。”这个句子运用了打比方的写法，把红菊花的叶子比作。
3）请用“ ”线在第二段中画出另外两个打比方的句子。
4．读了这篇短文，请摘抄优美词句。（8分=3+3+2）
1）你准备积累的好词有你摘抄的句子是你积累这些句子的原因是。
十、作文。（25分）
你读三年级了，一定做过不少有意义的事情。请选择一件有意义的事写下来。注意按一定顺序写，把句子写通顺，不写错别字。
三年级语文下册第五单元测试卷
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三年级下册语文第五单元测试卷
新区实验小学语文第五单元测试卷。制卷人 张婷婷 班级姓名分数 一 看拼音，写词语。10分 ji yu n xi q l h i t n xi o f ng sh ng sh s ng z g u f ng ku ng p ti n g n d 二 按要求写词。14分。把下列成语补充完整并选择合适的成...