三墩镇中心小学四下第八单元语文练习卷。
班级姓名学号。
识字写字（40点）
1、看拼音写词语（20点）
zhuó shí bài jiàn qū gǎn huǒ yàn chéng fá
gān zàng jìng pèi cháng wèi wéi kàng yī zhì
tāng yào guī ju duàn dìng jì yì róng huá fù guì
q离子散人太甚遥遥无油（ ）
cǎi：不理不兴高（ ）烈色（ ）斑斓脚。
2、画出下列错误的读音，并找出读音完全正确的一组是（ ）6点）
骨髓（suí） 喷（pēn）射倒霉（méi） 铁叉（chā）
沼（zhǎo）泽豌豆（wān） 大臣（chéng） 挽（wǎn）弓搭箭。
双膝（qī） 起誓（shì） 火种（zhǒng） 吐蕃（bō）
可恶（wù） 狠（hěn）心撒（sā）网塞（sāi）满。
3、补充词语，并补写一个同类词语。（6点+3点）
（ ）将（ ）报驱（ ）取。
风（ ）雨（ ）气（ ）败。
百（ ）百（ ）百（ ）百。
4、在括号里填上表示带有“风雨”的成语。（4点）
普罗米修斯忍受着的痛苦，就是不向宙斯屈服。
今年的天气真不错，可以说是因此庄稼也得到了好收成。
他坚持体育锻炼，几十年如一日终于练就了强健的体魄。
在抗震救灾中，全国人民创造了一个又一个生命奇迹。
5、给加点字选择正确的解释。（4点）
拜：①一种见面表示敬意的礼节。②用于往来，表示麻烦人办事。③表示与人结为某种关系。④见面行礼表示祝贺。
纪昌拜飞卫为师学习射箭。
名医扁鹊去拜见蔡桓公。
请你帮忙照看我的孩子，拜托了。
每逢春节，我都去爷爷家拜年。
阅读（30点）
1、运用本单元积累的歇后语填空。（5点）
经过不屑的努力，他终于赶了上来，成了一匹领头羊。这真是。
取得成功切不可骄傲，否则就是。
学习要想有收获得靠恒心，因为。
听了这个消息，我的心如同十五个吊桶打水。
大赛当天，参赛者个个发挥了最佳的水平，真是八仙过海。
2、判断下列句子是否正确，对的在括号里打“√”错的打“×”6点）
“飞卫是一名射剑能手”中的“手”的意思是“身体的一部分”。（
“纪昌学射”和“扁鹊治病”都是寓言故事。寓言故事往往能说明深刻的道理。
《一幅壮锦》和《猎人海力布》都是民间故事。
普罗米修斯是我国古代神话传说中的一个神。
《渔夫的故事》中的渔夫，以人类的无穷智慧战神了**的妖魔，这个故事选自《格林童话。
“这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的身体啊？”与“这个胆瓶容不下你庞大的身体。”意思是一样的。（
3、课外阅读一（10点）
二）、阅读《逆水行舟，不进则退》，回答问题。
一天中午，烈日炙（zhì chì）烤着大地。知了不时鸣叫：“热死了，热死了……”
吃午饭时，我向妈妈提了个问题：“妈妈，有这样一个成语，‘逆水行舟，不进则退’，是什么意思？”妈妈想了想说：
“娜娜，现在不解释，下午带你去游泳吧。”我一听去游泳，特别高兴，一下子就把一碗饭吃得精光。
下午，妈妈带我去东门河，路上，我又提起了那个问题。妈妈说：“游泳时你就会明白的。”
到了河边。我换了游泳衣就进水里，一会儿仰泳，一会儿蛙泳，有时来个鲤鱼跳龙门，妈妈不时地（夸耀夸奖）我，我快活极了。
突然，妈妈好像想起了什么，不再（欣赏观赏）我的精彩表演，对我说：“娜娜，向上游。”我听清了妈妈的话：“向上游？有什么了不起？游就游。”
于是我奋力向上游，一个大浪冲过来，我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵里也灌了水，竟顺水而下，我只好游到浅滩。过了一会儿，我又迎着急浪，尽力向上游去，但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。我使出**的（力气力量），只前进了几米，稍一松劲，就被急浪冲到了岸边……
妈妈见此（场景情景），对我说：“你体会到成语‘逆水行舟，不进则退’的意思了吗？”“什么？
”我丈二和尚——摸不着头脑。“你刚才向上游，稍不努力，不仅不能前进，反而后退。这个成语的意思是说：
向水流相反方向行船，不努力前进就会后退。它告诉了人们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就会抛弃你。”
哦！听妈妈这么一说，我懂得了许多……
1、在文中括号里选择正确的词语。（2点）
2、用“ ”画出文中的一个拟人句，用“ ”画出文中的一个比喻句。（2点）
3、用“△”画出描述“逆水行舟，不进则退”的本义的句子。（1点）
4、短文中“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思？（2点）
5、找出文中的歇后语写在下面，再写两句课外积累的歇后语？（1点+2点）
6、“我懂得了许多……”我”懂得了什么？（2点）
4、课外阅读二（9点）
郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教的教育家。他非常讲究“爱子之道”。
郑板桥在外任职时，曾将他6岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑默代为抚养，郑默对小宝十分宠爱。小宝常炫耀道：“我爹在外面做大官！
”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事（使替让）郑板桥知道了，心里非常焦急，就给弟弟写信道：“我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理？但教更重于养。
”他要求弟弟对孩子严加管教。
当郑板桥病危（后时了），他把儿子叫到床前，突然提出要吃儿子做的馒头，待儿子将馒头送到父亲病床前时，父亲已经断了气。小宝悲痛地大哭，忽然发现旁边有张纸条，上面写道：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。
”郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。
1、划去文中括号里不正确的字。（1点）
2、“炫耀”中的“耀”字，用音序法应查字母 ，用部首查应查部，用数笔画法查应查画。这个词语中“耀”应取第几种解释
耀”的解释 ① 光荣 ② 夸耀 ③ 光线强烈地照射。（2点）
3、写出下列词语的反义词。（1点）
焦急（ ）清贫（ ）
4、文中写了郑板桥爱子的哪些事？（2点）
5、读了文中画“ ”的句子，你有什么启发？（2点）
6、给短文取个合适的题目，写在横线上。（1点）
写作（30点）
1、一个学期即将过去，在这个学期中，你肯定读了不少的书，哪本书给你留下了深刻的印象？请你选择其中一本，回味回味其中的故事，写写自己的阅读感受。
2、一学期来，我们在成长，成长的经历让我们难忘，你能选择成长中的一幕，展现成长的酸甜苦辣吗？请你选择一件事，写出自己的成长收获。
人教版四年级上册语文第八单元练习卷
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