小学生四年级数学日记：逛商场。
对小学生四年级数学日记：逛商场你了解多少呢，看看下文吧，希望您读后可以有所收获！周六，妈妈带着我去逛商场，给我买了好多美味的零食和一套最时尚的运动服，我们才高高兴兴地回到了家。
老爸，我们回来了。
我一边喊，一边把运动服往沙发上一扔，躺了下来，真是累死我了！今天买运动服用了多少钱呢？爸爸笑着问。
那就考考你吧！我自信地说。
对，答不出来今天晚上就请我们吃自助餐。妈妈说。
太好了，我最爱吃自助餐了，我出的题一定能难倒你的。我开心的说。
好，请听题。今天，我买的运动服，裤子128元，上衣比裤子的2倍少78元，一双运动鞋的价钱比一件运动上衣价钱的3倍还多53元，请老爸算一算，我今天买运动服和运动鞋一共花了多少元？爸爸听了以后，想了一会，头都大了，有点不好意思地说：
什么2倍、3倍，绕来绕去的，还是你来算吧，算对了请你们吃自助餐。
好，裤子价钱已知为128元，上衣比裤子的2倍少78元。设上衣价钱x元，x+78=2128，x=256-78，x=178，所以上衣就是178元。鞋的价钱比上衣的3倍还多53元，上衣已求第1页/共3页。
出为178元，就再设鞋的价钱为y元，y-53=3178，y=534+53，y=587，鞋的价钱就是587元。128+178+587=893〔元〕，所以我的运动服和运动鞋一共花了893元。
还是女儿聪明，请吃自助餐去吧！妈妈高兴地对爸爸说。
单靠“死”记还不行，还得“活”用，姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来，摒弃那些假话套话空话，写出自己的真情实感，篇幅可长可短，并要求运用积累的成语、名言警句等，定期检查点评，选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样，即巩固了所学的材料，又锻炼了学生的写作能力，同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等，达到“一石多鸟”的效果。
今天是我最开心的日子，学好数学知识真好呀！这个工作可让学生分组负责收集整理，登在小黑板上，每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面，引导学生关注社会，热爱生活，所以内容要尽量广泛一些，可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去，除假期外，一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料，写起文章来还用乱翻参考书吗？
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章，还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落，对提高学生的水平会大有裨益。现在，不少语文教师在分析课文时，把文章解体的支离破碎，总在文章的技巧方第2页/共3页。
面下功夫。结果教师费劲，学生头疼。分析完之后，学生收效甚微，没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍，其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文，或细读、默读、跳读，或听读、范读、轮读、分角色朗读，学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧，可以在读中自然加强语感，增强语言的感受力。久而久之，这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中，就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
小学生四年级数学日记 逛商场
小学生四年级数学日记 逛商场。对小学生四年级数学日记 逛商场你了解多少呢，看看下文吧，希望您读后可以有所收获！周六，妈妈带着我去逛商场，给我买了好多美味的零食和一套最时尚的运动服，我们才高高兴兴地回到了家。老爸，我们回来了。我一边喊，一边把运动服往沙发上一扔，躺了下来，真是累死我了！今天买运动服用了...
四年级作文 逛商场作文
逛商场。今天，我和妈妈 表哥一起去买东西。放假了，心情放松了，看什么东西都是那么美好。小鸟叫醒天空，太阳公公也露出了笑脸，温暖的阳光照射在宽阔的马路上，小轿车也快活地穿梭着，热闹极了。我们踏着欢快的步伐，来到了义乌小商品市场。刚走进商场，我的目光就投向了扭蛋机。扭蛋机上方是一个球形的透明容器，里面放...
小学生四年级数学日记
有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑，下面为大家分享了小学生四年级数学日记，希望对大家的学习有所帮助！来到开碰碰车的地方，只见栏杠周围已被挤得水泄不通了。我凭着个子小，从人群里钻到栏杠旁。只见里面开车的人们，他们有的被撞得前仰后俯 有的像穿山甲似的，一会儿钻到这儿，一会儿钻到那儿 还有的人似乎把一切烦脑...