小学生自我评价参考范文。
在本学期中，我能够在班级做一些力所能及的事，在与同学交往中有了好的变化，积极参加学校的任何活动。
但是，在学习态度上并不是很好，成绩忽高忽低很不稳定，做事马虎、粗心导致成绩与所学知识不踏实。
学习态度不认真，没有做到不懂就问，学习方法十分简单。不执着，容易放弃，对问题考虑不全面，不能够去深入研究。
对自己希望过大，不看实际。想象力丰富，可以写出一些较好的文章。
有关于小学生自我评价。
四年级即将结束，而迎接我们的是五年级。即将作为五年级的学生时，我们应该学会对本学期的自我评价。下面，就是我四年下学期的总体自我评价。
语文：生字书写比上学期更好很多，但是有大有小，看起来很乱。文章中语句总是有点毛病，但每次写完都会及时改正。
文章时好时坏，素材选得一般般，偶尔有些精彩的，好词好句运用比较少，但每次应用都能放到适当的位置。
学习方面比较轻松。
体育：体育成绩还算比较良好，跑步一般般，俯卧撑比较拿手，跳绳速度较慢。
自己有时很懒，就连多写一个字也不愿意。但我的责任心很强，自理能力不错(因为我五岁里就一个人在家待过)。对做某件事过于细致，能把小小的一件事搞得惊天动地。
有时我很大方，就连花___元钱买的东西也愿意送给朋友。
以上就是我对本学期中的自己的评价。
四年级小学生自我评价。
自我评价，对我小时候来说，那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，想怎么写就怎么写，天马行空。可现在就不同了，我必须切全事迹写评价，也不像以前了，画画没以前好了，张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。但我不那么认为，难道我的成绩是高低起伏，也是因为有了“思维定势”?
从一年级起，我的成绩非常稳定的，从来没有下过___分。可从二年级起，我变得有些骄傲了，做事马马虎虎，干什么事粗心大意，连待人的语气都稍有变动了。一到三年级，我变得紧张起来，因为听妈妈说这是一个转折点，考好了就会好下去，考砸了，那成绩就会一落千丈可是，高度的紧张使我上课时会走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，连简单的计算题也算错了，还有时个连标点都忘记加了。
四年级的成绩还算可以，但是，只要我一疏忽大意，成绩就会掉下来，有时候，甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级，我的脾气坏到了极致，整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。
四年级学生自我评价小学生期末自我评价
四年级学生自我评价篇一。一个学期又要结束了，对自己进行一个全面客观地评价，既有利于今后更好地学习进步，也有利于身心健康成长。这学期取得的进步 上课能积极思考，踊跃发言，树立了自信心 愿意参加集体活动，有荣誉感 休息日不怕辛苦，积极参加校外比赛，有了很强的责任感。一个学期又要结束了，对自己进行一个全面...
自我评价优秀四年级小学生自我评价
学生的不断学习就是收获知识一点一点进步的过程，而自我评价就是让自己看清楚自己，小编今天就给大家分享一下学生自我评价，希望大家来学习。四年级自我评价范文。我是一个人，是人都会有优点和缺点。我的优点是喜欢看书，了解了许许多多的课外知识，爱帮助同学，上课认真听讲，会帮助同学。我也有很多的缺点，丢三落四，太...
自我评价小学生四年级期末自我评价
紧张了一个学期的校园生活结束了，大家也要对自己的表现进行评价了，下面由小编为大家精心收集的四年级小学生期末自我评价范文，希望可以帮到大家！四年级小学生期末自我评价范文一 我是一个活泼开朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈 钢琴 唱歌等很多爱好。在家里，我经常帮助爸爸妈妈干活，帮他们拖地 扫地 擦桌子 洗碗...