学员：胡婷婷。
参加本次铜仁地区骨干教师的培训，我学到了许多知识，收获很多。总结起来，我觉得最重要的是树立了中学数学教学的价值观，深刻认识到自己在教学中的不足、以后在教学中需改进的方向。
聆听教育专家和特级教师的讲座，每天都过得很充实，因为能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。通过这几天的学习，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名年轻的高中数学教师，我深知自己知识体系和教学艺术上的不足。
经过这几天时间的学习，我对新课改有了更加深入的认识，对管理学生有了新的体会。同时，在有效教学方面，我也学习到了一些技巧和策略，比如教学目标的确立问题，课堂问题的的设计等。当然，有效教学还必须懂得如何规范教学行为，懂得突出重点、化解难点；如何总结课堂等。
在听铜仁学院的心理学老师俞利的讲座后，让我受益匪浅，我感觉到了自己在心理学方面知识的匮乏，找到了在工作中为什么难以做通学生思想工作的原因。我想，在今后与学生的沟通当中，我需要更多地去了解学生的知识水平、接受能力，了解其思维方式、了解其心理特点、个性差异，了解其思想情况，精神状态，从而进行以陶冶情操、启迪觉悟的教育。其次教师在教学过程中要保持良好的心态，只有在这种良好的心态下才能尽情的发挥自己的教学能力，课堂才会显得生动而有活力，同时长期保持良好的心态才能使我们教师的心身得到健康。
通过这次培训，我见识了几位优秀教师的教学风采，真正是“学后知不足”，更明白了学习的重要性、坚定了终身学习的信念。
观摩了好几位优秀老师的教学课堂，我找到了自己的差距。同时，在教学方面，我也学习到了一些技巧和策略，今后上课时，我要做到：师生共同交流、引导学生的理解和分析，保证教师的主导作用和学生的主体地位。
更应培养学生的学习兴趣，为学生考虑，还要根据学生个体的差异，制定目标，考虑到每一个学生对所学知识的理解、掌握程度的不同，设置合理的练习和作业。
本次培训也让我意识道，作为一名合格的高中数学教师，必须要加强自身的学习和修养，不断提高自己，才能把自己所学的知识很好的传授给学生，引导我的学生去发现数学是有用的，生活中随时随地都要用到数学的知识，从而激发学生的学习兴趣，愉快的学习数学。
总之，通过这两天的培训，我不但开阔了视野，而且学习了很多的教育教学的新理念，新思想，从思想上受到了极大地鼓舞，这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象，在今后的教学里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。
这样，才能培养出 “发现型、创造型、创新型”的学生。
印江民族中学学员：胡婷婷。
2012年8月25日。
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