青年教师提高教学能力心得体会

教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习，从理论上提高教师的执业水平，从科学发展的角度来提高教育教学能力，不仅是教师自身的需求，而是社会发展的要求。

作为一名教学工作者，我认为应从以下几个方面提高自己的教学基本功。

1、认真作好课前的准备工作。

首先第一步要写好教案，这里面要注意要对教学对象定位，是给什么样的人讲课，不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材，写教案时要备有多种教材，教案不是教材的翻版，每一个概念和公式要从多种教科书中选择适合学生的教法，研究利用何种**学生更明白，理解得更透彻。

2、讲课时注意的一些事项。

讲台如舞台，教师讲课如同演员表演一样，讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学效果。

首先，要给学生以良好的第一印象，要求教师有良好的教风，作为教师要更加严格遵守教学的各项规章制度，不能迟到早退更不能旷课，教学时间变革应该及时通知学生，仪容和穿着应端庄大方。

其次，上课要做到重点突出，难点讲解要便于学生理解。教师说话不仅要求做到条理分明，生动、流畅、准确，同时在声音上则尽可能声情并茂，生动活泼。

3、注意课后辅导。

学生听完课后，有些学生在知识点上会有理解不透彻的现象，应通过作业、小测、提问、聊天的形式及时发现，并做好指导工作，是学生对知识点掌握牢固！

这次培训活动我获得了许多非常宝贵的教学经验，例如上台发言的老师声音响亮、吐字清晰、语速快慢适中听起来让人容易接受；通过考试发现对初中物理整体知识应学会归类、总结，使知识纵横交错织出完整的知识网络，便于学生掌握！我会将这些经验应用的物理教学中去。