赴河南永威学习心得。
刘家堡二中——郭昕。
2014.10.20，我在局、乡、校领导的带领下赴河南永威学校学习一周，虽时间短暂，却令人耳目一新，体会颇深 。
永威印象一：永威学校，河南教育的名片。
一座右铭经传的小城---伈阳，孕育了河南教育的名片—永威学校，从学校的展板，宣传厨窗、校报、讲座中不难发现这一点。蔡林森担任校长，把洋思模式移植到了永威学校，坚持没有教不好的学生的办学理念，开展先学后教，当堂训练的教学模式，倡导四情的优质办学之路。在永威学校，专门为前来参观和学习的人设立了食堂和校内宾馆。
永威学校印象二：“先学后教，当堂教学，让我们不得不概叹该校推行教学改革的力度和执行力。所有的科目，清一色的先学后教，课堂模式整齐划一：
1. 简短的进行引课2. 揭示学习目标3 提供自学教导。
以上三个环节不会超过3分钟4 3—8分钟不等的自学环节。自学结束时教师会简单地对学情进行了解（包括举手，看坐姿，看表情等方法）5.自学检测环节6.
后教环节，主要是针对自学检测中暴露的问题，进行教学和讨论，多数就题论题。7.当堂训练多以大量、基础知识、训练为主，偶尔见一些稍难的题。
永威学校印象之三：“四情”工作是：“先学后教，当堂训练”课堂教学模式教学效率的高校保障，也是该校教学整体水平较高的成因之一。
永威学校一直保持四情即堂堂情、明情、周周情、朋情。做到了：每堂客你不但有大量的训练还有课堂的小测，即“堂情。
”每天还有当前检测，即“日情”。在“周清时，每周四对本周学习知识进行检测，连夜批改，统计，周五公布成绩，没有达成个别辅导，甚至双休日个别辅导。
永威学校印象之四：赛课与公开课常态化，是永威学校管理的一大靓点，它促进了教师们自主或被动地成长。
永威学校印象之五：严格地教学及人事管理制度是永威学校质量得以提高和保证的保障。
短短一周的永威学校之行，虽然每天都穿梭在课堂与课堂，校园与校园报告厅与报告厅之问，但并不觉得疲倦，因为我的思想在这里接受和洗礼，我的理念在这里更新，我的分法在这里得到充实，让我感到读万卷书，真不如行万里路啊。
学习永威经验心得体会
通过永威学校课改和管理学习感受颇深 永威学校成为了全国素质教育的一面旗帜，轰动全国，是因为永威学校领导敢于改革 敢于探索 敢于创新的结晶。他们以 包 为管理方式，采用 先学后教，当堂训练 的课堂教学结构。我认为学习永威学校经验，其根本在于改变观念，勇于创新。5月15号我和闫勇 刘荣坐下来专门研究如何...
学习永威学校经验心得体会
老庙一小钟文杰。1 转变教育观念。相信学生具有独立学习的巨大潜能。正如布鲁姆所说 提供足够的时间与适当的帮助，百分之九十五的学生能够学习一门学科达到高水平的掌握。创建一种民主 平等 和谐的育人环境，让学生在自主性 性 合作性 创造性学习中，允许学生发言不举手，想上就上，畅发己见，并学会倾听，快速思考...
学习永威学校经验心得体会
学习永威学校经验心得体会 请进 包 字全面提高学校管理水平 10月24日 25日，杨校长带领学校中层干部 教研组长 备课组长等共40多人，到沁阳市永威学校参观学习，学习永威学校经验心得体会。通过听新授课 听评课 看班会 参加座谈会 看课间操 看晚自习 看食堂 看宿舍 看晚自习后学生入寝交接等，尽可能...