六年级数学暑假作业

发布 2024-02-19 14:45:04 阅读 9616

7月10日。一、计算。

二、应用题。

小冬、小青两人同时从甲、乙两地出发相向而行。两人在离甲地40米处第一次相遇。相遇后两人仍以原速继续行驶,并且在各自到达对方出发点后立即沿原路返回,途中两人在距乙地15米处第二次相遇,问甲、乙两地相距多远?

7月11日。一、计算。

二、应用题。

兄弟俩骑车郊游,弟弟先出发,速度是每分钟行200米。5分钟后,哥哥带一条狗出发,以每分钟250米的速度去追弟弟。而狗以每分钟300米的速度向弟弟跑去,追上弟弟后又立即返回,遇到哥哥后又立即向弟弟追去,直到哥哥追上弟弟时狗跑了多少米?

7月12日。一、计算。

二、应用题。

一个圆柱形蓄水池,直径30米,深6米,在池内的侧面和底面抹一层水泥,已知侧面每平方米的造价是12元,池底每平方米的造价是18元,那么建造这个蓄水池总共需要多少元?

7月13日。一、计算。

二、应用题。

如图,一个大长方形被分成4个小长方形,图中三个小长方形的面积分别是6,4,7,求阴影部分的面积。

7月14日。

一、 计算。

二、 应用题。

请你用三条直线将三角形分成面积相等的4份(在所给的三角形中画出示意图,方法愈多愈好。)

7月15日。

一、 二、 应用题。

如图,af=2fb,fd=2ef,直角三角形abc的面积是36平方厘米,求平行四边形ebcd的面积。

7月16日。

一、 计算。

二、 应用题。

如图,已知f是平行四边形abcd的边dc中点,若三角形efc,abe,afd的面积分别为3平方厘米,4平方厘米,5平方厘米,平行四边形abcd的面积是整数,求三角形aef的面积。

7月17日。

一、 计算。

二、 应用题。

铁路部门规定甲乙两地旅客托运行李费用(单位;元)与行李重量(单位:千克)之间关系是。

1)某人托运120千克物品,需付多少钱?

2)某人托运物品花费103元,那么他的物品重多少千克?

3)如果某人托运物品x千克,其中x>50.需付多少钱?

7月18日。

一、 计算。

二、应用题。

甲、乙两地之间只有上坡路和下坡路,没有平路,小华的爸爸开车从甲地到乙地需要2.6 小时,从乙地返回甲地需要2.2小时,已知汽车上坡每小时行30千米,下坡每小时行50千米,问甲、乙两地间的公路长是多少千米。

7月19日。

计算。二、应用题。

王爷爷以每千克0.8元的**购回一批苹果,经过挑选,把这批苹果分成了甲、乙两等,甲、乙两等的质量比3:5;乙等只能以0.

7元的****,王爷爷要想获得的利润,甲等苹果每千克应卖多少元。

7月20日。

计算。二、应用题。

如图,四边形abcd中,∠a和∠c都是直角,ab长为6cm,bf长为7 cm,dc长为5 cm,de长为5 cm,那么四边形bedf的面积是多少平方厘米。

7月21日。

计算。二、应用题。

如图,已知长方形abcd中,f是cd的中点bc=3be,ad=4hd,则五边形befdh的面积:长方形abcd的面积等于多少。

7月22日。

计算。二、应用题。

有一批水果,第一次运走,第二次运走80千克,第三次运走的是第一次的,最后还剩10千克,这批水果有多少千克。

7月23日。

计算。二、应用题。

有一批水果,第一次运走,第二次运走80千克,第三次运走的是第一次的,最后还剩10千克,这批水果有多少千克。

7月24日。

计算。二、应用题。

100千克刚采下的蘑菇含水量为,稍微晾晒后,含水量下降到,那么这100的蘑菇现在还有多少千克呢?

7月25日。

计算。二、应用题。

甲乙两人在a、b两地间往返散步,甲从a、乙从b同时出发;第一次相遇点距b处60 米。当乙从a处返回时走了lo米第二次与甲相遇。a、b相距多少米?

7月26日。

计算。1.从一个长为8厘米,宽为7厘米,高为6厘米的长方体中截下一个最大的正方体,剩下的几何体的表面积是___平方厘米。

2. 如果在一个两位数的两个数字之间添写一个零,那么所得的三位数是原来的数的9倍,问这个两位数是__。

二、应用题。

大货车和小轿车从同一地点出发沿同一公路行驶,大货车先走1.5小时,小轿车出发后4小时后追上了大货车。如果小轿车每小时多行5千米,那么出发后3小时就追上了大货车。

问:小轿车实际上每小时行多少千米?

7月27日。

计算。1. 此图形的面积是。

2.如图,三角形abc的面积24是平方厘米,是平行四边形bdef面积的2倍,则三角形edc的面积是。

___平方厘米。

二、应用题。

如图所示,三角形abc中,cd垂直ab,be垂直ac,cd=3厘米,be=4厘米,ab+ac=8厘米,求三角形abc的面积。

7月28日。

计算。1. 如图所示,图中有两个正方形和一个圆。

若小正方形的面积是2009平方厘米,那么。

大正方形的面积是___平方厘米。

2.小明和小丽到同一商场买同样价钱的钢笔与同样价钱的圆珠笔,小明买3只圆珠笔和2只钢笔,共付了11元;小丽买4只圆珠笔和5只钢笔,共付了17元;如果买到同样的钢笔和圆珠笔各一只需付___元。

二、应用题。

在一条笔直的公路上,小明和小刚骑车同时从相距500米的甲、乙两地出发,小明每分钟行200米,小刚每分钟行300米。多长时间后两人相距5000米?

7月29日。

巧算。二、应用题。

如图,图中的数字分别表示两个长方形与一个直角三角形的面积,求标记“?”的直角三角形的面积。

7月30日。

巧算。二、应用题。

四个一样的长方形和一个小正方形拼成了一个大正方形,大正方形的面积是49平方米,小正方形的面积是4平方米,问长方形的短边长度是几米?

7月31日。

巧算。二、应用题。

一条白色的正方形手帕,它的边长是18厘米,手帕上横竖各有二道红条,如图阴影所示部分,红条宽都是2厘米,问这条手帕白色部分的面积是多少?

8月1日。巧算。

二、应用题(90)

商店以每双13元的**购进一批凉鞋,售价为每双14.8元,买到还剩5双时,除去购进这批凉鞋的成本外还获利88元。这批凉鞋共多少双?

8月2日。巧算。

二、应用题。

在300米的环形跑道上,甲、乙两位同学同时同地起跑,如果同向跑2分30秒相遇,如果背向跑则半分钟相遇,已知甲比乙跑得快,求两人的速度各是多少?

8月3日。巧算。

二、应用题。

在一次考试中,五(1)班的平均成绩是87分,其中男生的平均分是85分,女生的平均分是90分。求男生人数是女生人数的多少倍。

8月4日。巧算。

二、应用题。

钟面上3点过几分,时针和分针所在的射线与中心到“3”字的连线所成的角度相等?

8月5日。计算。

求下列不定方程的自然数解。

二、应用题。

学校图书馆有一批图书,其中***比故事书多48本,两种书被同学们各借走12本后,余下的***本数的等于余下的故事书本数的。两种书原来各有多少本?(要求列方程解应用题。)

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