【六年级】发明作文。
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六年级】发明作文我的小发明。
生活中会有很多偶然的发现，这些发现可以帮助我们解决生活中的难题。
今天学校大扫除，我们把班级打扫得干干净净。美中不足的是靠马路边的那块玻璃，因为我们够不着，玻璃上灰蒙蒙的，有碍班级美观，大家让我想想办法。
我该怎么办？当我到家时，我绞尽脑汁，无能为力。我有点泄气，无精打采地玩着桌上的两块超大吸力磁铁。
玩的时候，我看到旁边有一块布，所以我用一块布把一块磁铁包起来，放在离另一块磁铁不远的地方。“爸”，它被顺从地吸住了。
突然，我灵光一闪，呀，何不借用磁铁擦玻璃呢？对，不试试怎么知道呢！
我拿起裹着布的磁铁，把它放在窗户的另一边。然后我把不带布的磁铁放在窗户里，从两边吸！我轻轻地移动了里面的磁铁，窗户另一侧的磁铁也移动了，但它稍微用力就掉了下来。也许磁力不够。
世上无难事，只要肯登攀，总会有解决的办法。我思来想去，对呀，如果磁铁接触面积增大，磁力不也就增强了吗？同时，我可以将布换成薄一点的呀。
我开始改装。我首先找到一块超薄的布，然后从抽屉里拿出十块磁铁，并排放在薄布上。然后，我仔细地把布包好，用塑料盒（玻璃接触面除外）盖上，用薄布用胶带包好盒子，最后粘上一个小把手，做一个磁刷。
我又做了同样的磁刷。是的，完成了！一切都准备好了，只有“尝试”。
我端来一盆清水，将一块磁刷在水里浸湿后放在玻璃的外边沿并扶住，一块放在里边，顿时，它俩紧紧地吸在一起了，在玻璃外沿扶着的手便可解放了。我小心翼翼地移动玻璃里边的刷子，玻璃外边的刷子没往下掉。我再用力点移动，它们还是稳稳当当地吸在玻璃上，而且所到之处一尘不染。
耶，大功告成！
我把我的工作成果带到班上，把玻璃杯擦干净。学生们对我赞不绝口，老师称赞我是个小发明家，因为这种玻璃磁刷已经发明了。哈哈，我的小发明和玻璃磁刷的发明者不谋而合。
我太高兴了，我不知道怎么形容它！
在今后的生活中，我要善于观察，勤于思考，不断尝试，勇于创新，解决更多难题！
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