但我还是相信今年我会把这个班教育教学工作做到很好。为了确保完成预期目标,特制订此计划。
一、班级分析:本班共有学生45人,其中女生25人。这个学生的行为习惯养成不是很好,上学期期末成绩语、数、英都不理想,可见学生的学习习惯还没有养成。
这学期我将重点抓学生的日常行为规范和学习习惯的养成。
二、工作要求。
1.班级纪律方面(1)、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。(2)、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2.卫生方面。讲究卫生很重要。
俗话说:祸从口出,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌勤清,书勤摆,操勤做。班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
1.充分利用班会、晨会加强学生品德教育、行为养成教育。
我们在课堂教学中,通过语文等各科教学对学生进行爱国主义教育,使学生热爱自己的国家。但利用晨会对学生进行爱国主义教育既是一个绝好的机会,又是对课堂教学的一个补充。
学生的学习习惯、日常生活的行为习惯相当重要。影响着学生的一生,在晨会中,教师向学生们讲了有关这方面的故事,使学生受到教育。
向学生介绍养成良好习惯的方法。在活动中让做得好的同学介绍自己的切身体会,自己的经验方法。
这样学生之间就会产生一股无形的动力,自觉地去想做得好的同学学习,养成良好的行为习惯。在晨会中我们也要对一些不良的行为习惯进行批评纠正,使学生自濡渍染,从正反两方面受到教育。
使他们能辨别对错,养成良好的行为习惯。
2、班干部的培养:好的班干部就是班主任的得力助手,有一批好的班干部会给班主任工作带来很大的方便。
同时也提高了学生的管理能力。在开学初首先进行选举班干部,对产生的班干部班主任要提出具体的要求,教给他们一些班级管理的经验和方法,及时指出他们工作**现的失误。
在学期中期,还要对他们进行测评,对不称职的班干部要及时更换。在学期末要开好班干部经验总结会,找出自己的得失。
从而培养出一批优秀的班干部。
3、差生教育:班主任要明确做好后进生转化工作的意义,认识到转变一个后进生跟培养一个优秀生同样重要。
班主任在开学初就要排查摸清班级中的后进生,对他们要倾注更多的关注。在学生的生活、思想情感上,全方位的关怀学生、激励学生奋发向上,使他们建立自尊、自信,恢复求知的。
班主任要从正面教育,爱护学生,替后进学生着想,做到满腔热情地关怀,循循善诱地疏导,热心帮助他们解决实际困难,燃起后进生成功的希望之光。建立后进生档案,跟踪转化效果,并从实际出发有的放矢的进行转化教育工作。
三、具体措施:
1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、充分利用《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4.通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
2019班主任工作计划小学六年级
富有理想的孩子从小就有理想的激励,而且他们能一步一步前进,实现自己的人生价值。我国古代将树立远大理想称做 立志 自孔子以来的历代学者都把 立志 作为必要条件。虽百工技艺,未有不本于志者。我认为,作为学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材,意义就更重大了。可是,每次我询问不同的学生 孩子,你们长大...
2019班主任工作计划小学六年级
孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理能力,尤其是对于班干部的培养还需加大力度。所以从开学初,培养得力的班干部,规范学生的行为习惯,明确学习目的,形成守纪 进取 勤奋的班风将是本学期的工作重点。三 工作措施 1 加强五个一习惯养成教育 养成良好的文明习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的...
班主任工作计划小学班主任工作计划 小学六年级上学期
一 指导思想 坚持遵循规律,抓好基础,加强管理,提高质量,全面育人,形成特色的工作思路,坚持平等 合作 互助的原则,以打造和谐班级为目标,把我班建设成健康向上的班集体。二 现状分析全班共有学生33人,学生的整体成绩较低,尖子生比较少。学习习惯和行为习惯不是特别好,体现在上课不注意听讲 小声说话 举手...